[发明专利]基于课堂环境的控制方法

说明书

本发明涉及基于课堂环境的控制方法，所述控制方法包括：服务器获取第一教室的课程信息，根据课程信息确定第一教室的环境数据的响应时段和非响应时段的信息；在环境数据的响应时段内，第一教室的课堂环境监控系统对第一教室内外的环境数据进行采集、处理，输出教室设施控制信号，发送给相应的教室设施；第一教室的课堂环境监控系统对第一教室内外的环境数据进行采集、处理，输出教室设施控制信号，发送给相应的教室设施。本发明实现了根据实时采集到的教室内外数据动态控制教室设施，减少人工干预，以维持良好的课堂环境。

技术领域

本发明涉及一种信息技术领域，尤其涉及一种基于课堂环境的控制方法。

背景技术

教室是为学生提供学习环境的独立场所，具有窗户、门、照明灯等必要配置，现代化教室也大多配置有空调等设备，从而为学生提供更舒适的学习环境。然而，现有的教室管理大多需要人工干预，学生在教室学习过程中，常常会耗费一定的精力去根据实际状况管理教室内的各设备。比如：在感觉室内光照不足时开灯。在放学时间，也会经常出现例如忘记关门等问题，因而通过人工的方式管理教室设备，不仅影响学生的学习效率，而且管理效果较差。

发明内容

本发明的目的是针对现有技术的缺陷，提供基于课堂环境的控制方法，用于根据实时采集到的教室内外数据动态自动控制教室设施，以维持良好的课堂环境。

为实现上述目的，本发明提供了基于课堂环境的控制方法，所述控制方法包括：

所述服务器获取第一教室的课程信息，根据所述课程信息确定所述第一教室的环境数据的响应时段和非响应时段的信息；

在所述环境数据的响应时段内，所述第一教室的课堂环境监控系统对所述第一教室内外的环境数据进行采集、处理，输出教室设施控制信号，发送给相应的教室设施；

其中，所述课堂环境监控系统包括风雨传感器、温湿度传感器、声音传感器和光线传感器；所述教室设施包括电动窗、空调和护眼照明灯；所述第一教室的课堂环境监控系统对所述第一教室内外的环境数据进行采集、处理，输出教室设施控制信号，发送给相应的教室设施具体包括：

所述风雨传感器采集所述第一教室外的风力数据和降雨量数据，发送给所述课堂环境监控系统的处理器；所述声音传感器采集所述第一教室外的噪音数据，发送给所述处理器；所述处理器根据所述风力数据、所述降雨量数据和所述噪音数据生成第一控制信号，发送给所述电动窗，用以所述电动窗根据所述第一控制信号确定其开关状态；

所述温湿度传感器采集所述第一教室内的温度数据和湿度数据，发送给所述处理器；所述处理器根据所述温度数据和所述湿度数据生成第二控制信号，发送给所述空调，用以所述空调根据所述第二控制信号确定其开关状态；其中，当所述空调的开关状态为开启时，所述处理器还生成用以关闭所述电动窗的所述第一控制信号，发送给所述电动窗；

所述光线传感器采集所述第一教室内的光照参数，发送给所述处理器；所述处理器根据所述光照参数生成第三控制信号，发送给所述护眼照明灯，用以所述护眼照明灯根据所述第三控制信号按照对应的照明参数输出照明光。

优选的，所述处理器根据所述风力数据、所述降雨量数据和所述噪音数据生成第一控制信号，发送给所述电动窗，用以所述电动窗根据所述第一控制信号确定其开关状态具体包括：

当所述风力数据达到预设的风力阈值和/或所述降雨量数据达到预设的降雨量阈值和/或所述噪音数据达到预设的噪音阈值时，生成电动窗关闭控制信号，发送给所述电动窗，用以所述电动窗根据所述电动窗关闭控制信号确定其开关状态为关闭状态。

优选的，所述处理器根据所述温度数据和所述湿度数据生成第二控制信号，发送给所述空调，用以所述空调根据所述第二控制信号确定其开关状态具体包括：