[发明专利]在线笔迹认证中笔画提连笔特征的提取及认证方法有效

专利信息
申请号: 201911224759.7 申请日: 2019-12-04
公开(公告)号: CN111310543B 公开(公告)日: 2023-05-30
发明(设计)人: 邹杰;徐志刚 申请(专利权)人: 湖北工业大学
主分类号: G06V30/32 分类号: G06V30/32;G06V30/18;G06V40/30;G06F21/32
代理公司: 武汉开元知识产权代理有限公司 42104 代理人: 王和平
地址: 430068 湖*** 国省代码: 湖北;42
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摘要:
搜索关键词: 在线 笔迹 认证 笔画 提连笔 特征 提取 方法
【说明书】:

发明涉及信息安全领域,公开了在线笔迹认证中笔画提连笔特征的提取及认证方法,包括如下步骤:笔画提连笔特征预学习,取得虚提笔和连笔特征在人群中出现的概率,笔画提连笔特征注册,统计注册用户笔画虚提笔和连笔特征的出现频率并依此找出稳定的虚提笔和连笔,笔画提连笔特征认证,计算稳定且一致虚提笔和连笔笔画组合在人群中出现的概率,依此概率的大小作为进一步判别的依据。本发明在线笔迹认证中笔画提连笔特征的提取及认证方法,能有效提取出处于局部笔画的虚提笔或连笔特征,并估算稳定且一致虚提笔和连笔笔画组合在人群中出现的概率,有助于识别出违反书写规范且稳定的书写方式,提升笔迹认证性能。

技术领域

本发明涉及信息安全领域,具体涉及在线笔迹认证中笔画提连笔特征的提取及认证方法。

背景技术

在线笔迹认证是指利用专门输入设备在线获取用户的手写笔迹,经比较其中所蕰涵的个性化特征从而实现用户身份鉴别的一项技术。

文字是思想的载体,而笔迹是文字的表现形式。在文字漫长的演化过程中,为了方便辨识和交流,书写规范逐步形成。所谓书写规范是指人们在文字书写时应遵守的规则,包括汉字的结构构成,笔画的相对位置关系、笔画的书写顺序和书写方式等。从幼儿开始的习字过程就是在不断学习符合书写规范从而书写出可被他人辨识笔迹的练习过程。在书写实践中,人们发现因书写规范制约带来的书写低效与各种书写场景对书写速度要求之间的矛盾日益突出。在书写技能的逐步形成以后,在不影响文字辨识情况下,各种连笔书写方式孕育而生。为了达到快速书写的目的,又或者为了体现与众不同,各种个性化的书写方式开始涌现,例如在提连笔方面,某些该连笔的笔画没有连笔,或者该提笔的笔画没有提笔,或者相反。这些书写方式不是书写规范所规定的,它们是否出现以及出现组合具有多种表现形式,反映书写人的书写特点,具有高度的个性化,以及不易被察觉和摹仿的特性。

但笔画提连笔特征的提取并非易事。一方面,笔画提连笔特征的提取依赖对书写规范的感知,即书写规范规定在哪段笔画是应该或不应该提笔或断笔的。这个能力以笔迹分割、笔画匹配和笔画识别等一系列工作为前提。另一方面,笔画提连笔特征还需通过稳定性和特殊性的衡量才具有同一性认定的鉴定价值。除了依赖提连笔特征的有效提取,稳定性和特殊性还依赖于这些特征在人群中出现的概率分析。

现有技术缺少对书写规范的感知能力,因而难以有效提取笔画提连笔特征,以及进一步分析这些特征的同一性认定价值。

发明内容

本发明的目的就是针对上述技术的不足,提供在线笔迹认证中笔画提连笔特征的提取及认证方法,能有效提取出处于局部笔画的虚提笔或连笔特征,并估算稳定且一致虚提笔和连笔笔画组合在人群中出现的概率,有助于识别出违反书写规范且稳定的书写方式,提升笔迹认证性能。

为实现上述目的,本发明所设计的在线笔迹认证中笔画提连笔特征的提取及认证方法,包括如下步骤:

A)笔画提连笔特征预学习:收集人群关于标准汉字c的手写笔迹样本取得预学习手写笔迹样本集合,识别所述预学习手写笔迹样本集合中的笔画类型,依据书写力分量是否小于一定阈值来判别在书写各段笔画时是否有或没有提笔,根据所识别的笔画类型统计各种笔画的虚提笔和连笔特征在人群中出现的次数,将所述各种笔画的虚提笔和连笔特征在人群中出现的次数与所述预学习手写笔迹样本集合中的样本个数之比作为笔画的虚提笔和连笔特征在人群中出现的概率;

所述笔画提连笔包含提笔和连笔;所述笔画提笔包含虚提笔、断笔、抬笔,所述笔画连笔包含连笔、未断笔和未抬笔;

所述笔画的虚提笔、断笔、抬笔是指,在书写规范规定的汉字书写过程中,在本应连笔而不应有提笔或断笔的地方,由于快速书写造成的意连笔断或虚提笔或抬笔的书写现象,或在书写笔画时由于犹豫造成的提笔停顿后重新继续书写的断笔书写现象;

所述笔画的连笔、未断笔、未抬笔是指,在书写规范规定的一段笔画结束与下一段笔画开始之间本应有提笔或断笔或抬笔的地方,由于快速书写,造成未有提笔或断笔或抬笔而连续书写的现象;

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