[发明专利]一种高等数学专用绘图装置有效
| 申请号: | 201911141693.5 | 申请日: | 2019-11-20 |
| 公开(公告)号: | CN110816128B | 公开(公告)日: | 2023-08-04 |
| 发明(设计)人: | 韩登利 | 申请(专利权)人: | 莱芜职业技术学院 |
| 主分类号: | B43L9/00 | 分类号: | B43L9/00 |
| 代理公司: | 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 11531 | 代理人: | 于武贵 |
| 地址: | 250002 山东*** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 高等数学 专用 绘图 装置 | ||
本发明公开了一种高等数学专用绘图装置,涉及教学设备技术领域,主要为了解决现有圆规使用不便的问题;包括安装杆、手柄、画图杆和粉笔套,所述安装杆一端设有手柄,所述安装杆另一端设有画图杆,画图杆上设有粉笔套,所述画图杆共两根,所述画图杆内部中空且远离安装杆的端部开口,所述画图杆内设有活动块,所述活动块位于画图杆内的部分穿设有调节螺杆,本发明设有两根画图杆、调节螺杆和活动块,通过转动调节螺杆,能够调整所画圆的半径,通过两根画图杆画一个圆,只需安装杆转动180度即可完成,也可以通过使两个画图杆上的粉笔套位置不同,从而一次画出两个半径不同的同心圆,方便实用,画图速度快,效率高。
技术领域
本发明涉及教学设备技术领域,具体是一种高等数学专用绘图装置。
背景技术
等数学指相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为繁杂的一部分,广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为中小学阶段的初等数学与大学阶段的高等数学的过渡,通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科,主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与线性代数、级数、常微分方程。
现有的高等数学专用绘图装置,可配合高等数学进行使用。但是在实际使用中,圆规的使用效果较为单一,一般来说,在画图时,需要手带动圆规转动至少360度,才能画出完整的圆,这样操作极不方便,容易造成圆心点移动,同时每次也只能画出一个圆。
发明内容
本发明的目的在于提供一种高等数学专用绘图装置,。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种高等数学专用绘图装置,包括安装杆、手柄、画图杆和粉笔套,所述安装杆一端设有手柄,所述安装杆另一端设有画图杆,画图杆上设有粉笔套,画图杆的杆壁上设有刻度线,所述画图杆共两根,所述画图杆内部中空且远离安装杆的端部开口,所述画图杆内设有活动块,活动块部分延伸至画图杆外部并安装有粉笔套,画图杆的杆壁上开设有供活动块运动的滑槽,所述活动块位于画图杆内的部分穿设有调节螺杆,调节螺杆与活动块螺纹连接。
在上述技术方案的基础上,本发明还提供以下可选技术方案:
在一种可选方案中:所述手柄与安装杆通过轴承转动连接,手柄内安装有驱动马达,驱动马达的输出轴与安装杆固定连接。
在一种可选方案中:所述手柄内设有用于安装电池的电池腔,手柄外侧壁上安装有控制按钮,电池、控制按钮和驱动马达电性连接。
在一种可选方案中:两根所述画图杆分别铰接安装于安装杆前后两侧壁上,所述安装杆外部套设有套筒,套筒与安装杆间隙配合,保证套筒在安装杆上滑动,所述套筒两侧壁上均铰接有连杆,两根连杆另一端分别与两根画图杆铰接,所述安装杆上套筒底部设有限位挡圈,所述安装杆上位于套筒顶部安装有弹簧卡扣。
在一种可选方案中:所述安装杆底端设有吸盘。
在一种可选方案中:所述吸盘通过轴承与安装杆转动连接。
在一种可选方案中:所述吸盘通过螺纹杆安装于安装杆上,螺纹杆与安装杆螺纹连接。
相较于现有技术,本发明的有益效果如下:
1、本发明设有两根画图杆、调节螺杆和活动块,通过转动调节螺杆,调节螺杆带动活动块移动,活动块带动粉笔套移动,根据画图杆上的刻度线,从而准确调整所画圆的半径,通过两根画图杆画一个圆,只需安装杆转动180度即可完成,操作更加简单,也可以通过使两个画图杆上的粉笔套位置不同,从而一次画出两个半径不同的同心圆,方便实用,画图速度快,效率高;
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