[发明专利]一种可移动计算机实时教学互动系统及方法

权利要求书

1.一种可移动计算机实时教学互动系统，其特征在于：包括工作台（1），工作台（1）采用阶梯形矩状结构，工作台（1）的外侧开设有放置槽（2），放置槽（2）内设有移动显示装置，工作台（1）的内侧设有控制组件，移动显示装置与控制组件之间设有互动装置；

所述的移动显示装置包括显示黑板（3），显示黑板（3）的两侧对称固定设有限位杆（4），限位杆（4）的顶端固定设有限位滑轮（5），工作台（1）相应限位滑轮（5）竖直开设有限位卡槽（16），限位滑轮（5）沿着限位卡槽（16）进行往复移动，显示黑板（3）的下方设有固定块（6），固定块（6）的顶端固定在显示黑板（3）的底端，固定块（6）上水平开设有固定槽（7），固定槽（7）内套装有限位卡件（8），限位块沿着固定槽（7）进行往复运动，工作台（1）的底部开设有限位槽（9），限位卡件（8）的一侧套装在限位槽（9）内，限位卡件（8）沿着限位槽（9）进行往复运动；

所述的互动装置包括第二显示屏（12），第二显示屏（12）的显示面背向显示黑板（3），第二显示屏（12）布置在工作台1的中部顶面上，第二显示屏（12）与显示黑板（3）之间设有第一显示屏（10），第一显示屏（10）位于放置槽2内，第一显示屏（10）的显示面朝向显示黑板（3），第一显示屏（10）的另一面水平设有固定杆（11），第一显示屏（10）通过螺栓固定在固定杆（11），固定杆（11）的两端均焊接工作台（1）上；

所述的控制组件包括控制键盘（13），控制键盘（13）布置工作台（1）的内侧顶面上，工作台（1）的内侧中部开设纳物槽（14），纳物槽（14）内设有计算机主机（15）。

2.根据权利要求1所述的可移动计算机实时教学互动系统，其特征在于：所述的工作台（1）的外侧面的高度不低于工作台（1）的内侧面的高度，放置槽（2）采用倒置的L字型槽状结构，放置槽（2）的顶部水平贯穿工作台（1）。

3.根据权利要求1所述的可移动计算机实时教学互动系统，其特征在于：所述的限位杆（4）和限位滑轮（5）均的数量采用四个，限位卡槽（16）的数量采用两个，其中两个限位杆（4）均匀焊接固定在显示黑板（3）的一侧，另外两个限位杆（4）焊接对称焊接规定在显示黑板（3）的另一侧，四个限位滑轮（5）分别通过螺栓固定在四个限位杆（4）的顶端，其中两个限位滑轮（5）卡固在其中一个限位卡槽（16）上，另外两个限位滑轮（5）卡固在另一个限位卡槽上。

4.根据权利要求1所述的可移动计算机实时教学互动系统，其特征在于：所述的固定块（6）的顶端焊接固定在显示黑板（3）的底端中部，限位槽（9）采用匚字型槽状结构，限位槽（9）的宽度与固定槽（7）的宽度相吻合。

5.根据权利要求1所述的可移动计算机实时教学互动系统，其特征在于：所述的第二显示屏（12）上设有可旋转的摄像头（17），摄像头（17）通过螺栓固定在第二显示屏（12）上，第二显示屏（12）的一侧设有收音话筒（18），收音话筒（18）布置在工作台（1）的中部顶面上。

6.根据权利要求1所述的可移动计算机实时教学互动系统，其特征在于：所述的固定杆（11）的数量不少于两个，固定杆（11）均匀布置在第一显示屏（10）的一侧。

7.根据权利要求1所述的可移动计算机实时教学互动系统，其特征在于：所述的纳物槽（14）位于工作台的底面上，纳物槽（14）采用长方形槽状结构。

8.一种根据权利要求1所述的可移动计算机实时教学互动系统的使用方法，其特征在于，包括如下步骤：

1)使用前，先将第一显示屏（10）、第二显示屏（12）和控制键盘（13）分别与计算机主机（15）电性连接，并确保第一显示屏（10）和第二显示屏（12）能够显示画面；

2)教学人员通过拉拽固定块（6）带动显示黑板（3）沿着限位槽（9）以及限位卡槽（16）向上运动，固定块（6）移动到限位槽（9）的顶端后，推动限位卡件（8）沿着限位槽（9）水平移动，使得固定块（6）以及显示黑板（3）得到固定，使得教学人员能够使用粉笔等工具对显示黑板（3）进行工作；

3)教学人员需要使用第二显示屏（12）对学习人员进行展示时，将推动限位卡件（8）沿着限位槽（9）水平移动，使得固定块（6）以及显示黑板（3）能够进行移动，教学人员通过拉拽固定块（6）带动显示黑板（3）沿着限位槽（9）以及限位卡槽（16）向下运动，固定块（6）移动到限位槽（9）的底端后，推动限位卡件（8）沿着限位槽（9）水平移动，使得固定块（6）以及显示黑板（3）得到固定，从而使用第二显示屏（12）对学习人员进行展示；

4)根据教学人员使用需要，能够重复步骤2)和步骤3)，即上下往复移动显示黑板（3），使得教学课堂满足互动的需要；

5)教学完毕后，教育人员关闭计算机主机（15）、第一显示屏（10）以及第二显示屏（12），并通过拉拽固定块（6）带动显示黑板（3）沿着限位槽（9）以及限位卡槽（16）向上运动，固定块（6）移动到限位槽（9）的顶端后，推动限位卡件（8）沿着限位槽（9）水平移动，使得固定块（6）以及显示黑板（3）得到固定，从而便于持续进行使用。