[发明专利]一种基于图像识别的教室自动断电控制方法及系统

说明书

本发明提供了一种基于图像识别的教室自动断电控制方法，包括以下步骤：1，利用监控模块采集教室图像信息，并将图像信息传送到服务器，服务器对图像信息进行分析处理，判断教室内是否有人；2，服务器将判断结果发送到控制模块中，控制模块根据判断结果控制教室电器设备的通断；3，如果教室没有人且电器设备处在通电状态，控制模块控制电器设备断电。本发明通过图像识别技术分析判断教室内是否存在有人，然后控制教室内电器设备的通断，可以避免教室无人而电器设备仍然开启，继而浪费电能的问题，可以节省能源。本发明还提供了一种基于图像识别的教室自动断电控制系统，其包括服务器、监控模块、通信模块、控制模块以及电器设备。

技术领域

本发明涉及电气控制技术领域，具体而言，涉及一种基于图像识别的教室自动断电控制方法及系统。

背景技术

随着我国大学校园数量和面积的不断增加，大学校园逐渐成为整个社会上高耗能的单位。经过调查发现，大学教室中常常会出现没有人却开着灯、风扇或者空调的情况，而这种情况的出现会导致大量的电能浪费。

经过大量检索发现一些典型的现有技术，如申请号为200610045719.2的专利公开了基于图像识别技术的教室节电系统，如图4所示，其由墙壁开关系统、中央控制系统以及执行系统组成，该专利可实现对开灯和关灯条件的全自动检测和对教室灯的区域控制。又如申请号为201611006786.3的专利公开了一种节能的教室照明控制系统及构建方法，如图5所示，其控制电路简单，节能效果更明显。又如申请号为201520096048.7的专利公开了一种基于图像处理技术的智能照明控制系统，如图6所示，其包括处理器模块、图像采集模块、电灯组以及电灯控制驱动模块，该专利通过图像处理技术，可实现室内人员识别和电灯组的开关控制，可节约用电。

由此可见，对于如何控制大学校园教室电器设备，其实际应用中的亟待处理的实际问题(比如自动控制电器设备通断以及调整电器设备的输出功率等)还有很多未提出具体的解决方案。

发明内容

为了克服现有技术的不足提供了一种基于图像识别的教室自动断电控制方法及系统，本发明的具体技术方案如下：

一种基于图像识别的教室自动断电控制方法，包括以下步骤：

步骤1，利用监控模块采集教室图像信息，并将图像信息传送到服务器，服务器对图像信息进行分析处理，判断教室内是否有人；

步骤2，服务器将判断结果发送到控制模块中，控制模块根据判断结果控制教室电器设备的通断；

步骤3，如果教室没有人且电器设备处在通电状态，控制模块控制电器设备断电。

可选的，在步骤1中，利用监控模块采集教室图像信息，并将图像信息传送到服务器，服务器对图像信息进行分析处理，判断教室内是否有人的具体方法为：

1A,采集一张教室无人时的图像作为教室背景图像，并对教室背景图像进行数据解码和数据提取，得到教室背景图像数据；

1B，按照一定的时间周期采集教室实时图像，并对教室实时图像进行数据解码和数据提取，得到教室实时图像数据；

1C,提取教室背景图像数据的亮度Y和色度C_b以及教室实时图像数据的亮度Y_S和色度C_bs，得到前景图像为|C_b-C_bs|，对前景图像进行二值化，得到二值化处理后的教室实时图像；

1D，对二值化处理后的教室实时图像通过卡尔曼滤波器进行解算，分析判断教室之内是否有人。

可选的，所述监控模块为CCD相机。

一种基于图像识别的教室自动断电控制系统，包括：