[发明专利]分组生成方法、装置及系统

说明书

本申请公开了一种分组生成方法、装置及系统，所述方法包括：获取待分组的各用户的用户年龄和用户权重；根据年龄分组策略，将各用户基于用户年龄进行年龄分组；根据权重分组策略，将各用户基于用户权重进行权重分组；选择年龄分组策略或权重分组策略两者其中之一作为最优分组策略；根据最优分组策略，对各用户进行分组。与现有技术相比，本申请根据不同的年龄水平，以及根据用户的报名时间，分别执行对应的分组策略，并对比两种策略的分组结果后，会选择其中一种比较优的解进行成组，进而提高在线教育的用户分组效果。

技术领域

本申请涉及分组技术领域，尤其涉及一种分组生成方法、装置及系统。

背景技术

随着社会的进步，越来越多的用户开始选择在线教育。而随着在线教育的人数的增多，如何对选择在线教育的用户进行合理的分组安排，是急需解决的一个技术问题。为解决上述问题，现有技术中，采用传统的高校以及培训机构的自动分组技术，来对在线教育的用户进行自动分组。但由于传统的高校和培训机构的分组技术，其进行分组的目标对象是相同或相似年龄段的用户，这些用户具有相同或相似的接收能力，而在线教育中，用户的年龄水平可能相差甚远，如在线美术教育，其目标对象年龄从4-10岁不等，导致接收能力参差不齐。且由于传统的分组技术对人数没有要求，所有用户均会在一定批次内进行分组，而在线教育大多为是小班制度，对分组人数有比较严格的限制，人数过多会影响教学效果，人数太少不利于教师资源的利用。因此，传统的分组技术并不能很好地适用于在线教育。

发明内容

本申请实施例所要解决的技术问题在于，提供一种分组生成方法、装置及系统，提高在线教育的用户分组效果。

为解决上述问题，本申请实施例提供一种分组生成方法，至少包括如下步骤：

获取待分组的各用户的用户年龄和用户权重；其中所述用户权重与所述用户未组成分组的时间成正比；

根据年龄分组策略，将各所述用户基于所述用户年龄进行年龄分组，包括根据各所述用户年龄对各所述用户进行年龄排序，根据所述年龄排序，依次将符合预设条件的每N个所述用户划分为同一年龄分组，并将所有无法根据所述用户年龄成组的所述用户记录为第一无分组用户集；其中，所述预设条件为同一用户分组内任意两个所述用户的用户年龄差距不大于第一预设值，N为第二预设值，所述第二预设值大于等于2；以及，

根据权重分组策略，将各所述用户基于所述用户权重进行权重分组，包括根据各所述用户权重对各所述用户进行权重排序，并根据各所述用户年龄，对所述用户权重相同的各所述用户进行二次排序后，根据所述二次排序，依次符合所述预设条件将每N个所述用户划分为同一权重分组，并将所有无法根据所述用户权重成组的所述用户记录为第二无分组用户集；

根据所述第一无分组用户集与所述第二无分组用户集的用户数量，以及第一无分组用户集中各所述用户的所述用户权重与所述第二无分组用户集中各所述用户的所述用户权重，选择所述年龄分组策略或所述权重分组策略两者其中之一作为最优分组策略；

根据所述最优分组策略，对各所述用户进行分组。

进一步的，所述根据各所述用户年龄对各所述用户进行年龄排序，根据所述年龄排序，依次将符合预设条件的每N个所述用户划分为同一年龄分组，并将所有无法根据所述用户年龄成组的所述用户记录为第一无分组用户集，包括：

步骤S11，将各未分组的所述用户根据所述用户年龄从小到大排序，形成年龄排序链表；

步骤S12，以从所述年龄排序链表中提取的任一所述用户的用户年龄为基准信息，根据所述基准信息，按顺序遍历所述年龄排序链表，并将依次遍历到的符合所述预设条件的所述用户放入同一年龄分组中，直至将N个所述用户放入同一年龄分组，或完成所述年龄排序链表的遍历后，执行步骤S13；

步骤S13，识别所述年龄分组是否存在N个所述用户，若是，则执行步骤S15，否则，执行步骤S14；