[发明专利]一种旅游地理学教学辅助板

说明书

本发明公开了一种旅游地理学教学辅助板，包括固定装置，所述固定装置的内部设有展示屏；通过擦拭装置对PET卷材板上的墨水进行清除，使PET卷材板上的墨水能够被完全除去，有助于增加教学质量，同时冲洗装置喷出的水会淋洗在弧形海绵块上，自动对弧形海绵块进行淋洗，不需要授课老师手动清洗，降低了授课老师的负担，墨水不会在弧形海绵块上积累，避免墨水再次粘附在PET卷材板的表面上，有助于进一步增加清除墨水的效果，通过驱动装置和除水装置的配合，使除水装置能够将PET卷材板表面的水渍擦除，避免水渍影响授课老师书写文字和绘制图画，操作简单方便，省时省力，擦除速度快，增加了课堂时间的利用率，提高了该旅游地理学教学辅助板的实用性。

技术领域

本发明涉及教学用具领域，更具体地说，涉及一种旅游地理学教学辅助板。

背景技术

旅游地理学是研究人类旅行游览与地理环境关系的学科，又称娱乐地理学，旅游地理学系指观光旅游而言，娱乐地理学则包娱乐在内，是广义的旅游地理学，二者均为人文地理学的分支，旅游地理学不仅同地理学的许多分支关系密切，而且与社会学、民俗学、考古学、历史学、建筑学、园林学、经济学彼此渗透，在旅游地理学专业的教学过程中，为了更好的展现所教授的内容，授课老师通常会使用旅游地理学教学辅助板进行辅助教学，通过辅助板能够更好的展现教学内容，同时能够让学生更加深刻快速的接收并理解教学内容，现有旅游地理学教学辅助板通常固定在墙面上，主要由书写板、展示屏等构成，书写板用于辅助教学，展示屏用于展示教学内容，其中书写板又分为黑板和白板，黑板需要使用粉笔进行文字书写和图画绘制，使用粉笔进行文字书写和图画绘制的过程中会产生大量粉末，污染环境，对师生健康造成伤害；白板通常使用水性笔进行文字书写和图画绘制，使用水性笔进行文字书写和图画绘制的过程中绝对无粉尘产生，环保，无污染，基于上述理由，使得由白板构成的旅游地理学教学辅助板使用的越来越多。

但是，现有由白板构成的旅游地理学教学辅助板在实际使用过程中需要授课老师频繁的手持白板擦沾水并使用湿润的白板擦将白板上的文字和图画擦除，擦除文字和图画之后需要使用干白板擦将白板上的水渍擦干，以便继续进行文字书写和图画绘制，操作过程较为复杂，费时费力，擦除速度慢，降低了课堂时间的利用率，同时擦除的墨水粘附在湿润的白板擦上并逐渐积累，导致湿润白板擦的擦除效果逐渐降低，擦除不干净，降低了教学质量，需要频繁的对白板擦进行清洗，费时费力，增加了授课老师的负担，因此亟需设计一种旅游地理学教学辅助板。

发明内容

1．要解决的技术问题

针对现有技术中存在的现有由白板构成的旅游地理学教学辅助板在实际使用过程中需要授课老师频繁的手持白板擦沾水并使用湿润的白板擦将白板上的文字和图画擦除，擦除文字和图画之后需要使用干白板擦将白板上的水渍擦干，以便继续进行文字书写和图画绘制，操作过程较为复杂，费时费力，擦除速度慢，降低了课堂时间的利用率，同时擦除的墨水粘附在湿润的白板擦上并逐渐积累，导致湿润白板擦的擦除效果逐渐降低，擦除不干净，降低了教学质量，需要频繁的对白板擦进行清洗，费时费力，增加了授课老师的负担的问题，本发明的目的在于提供一种旅游地理学教学辅助板，它可以很好的解决背景技术中提出的问题。

2.技术方案

为解决上述问题，本发明采用如下的技术方案。

一种旅游地理学教学辅助板，包括固定装置，所述固定装置的内部设有展示屏；

所述支撑装置包括支撑板和导向辊，支撑板上固定插接有固定杆，固定杆的两端分别与固定箱的内壁和隔板连接，固定杆的外部活动套接有定位齿轮，支撑板左侧面的顶端连接有缓冲棉块，导向辊的两端分别与固定箱的内壁和隔板连接，支撑板的左侧从下到上依次设有驱动装置、净化装置、擦拭装置、除水装置；