[发明专利]一种电子白板数据的同步方法、装置、介质和电子设备

说明书

本发明提供了一种电子白板数据的同步方法、装置、介质和电子设备，其中，所述同步方法包括：接收服务器发送的第二终端的笔迹数据；在对笔迹数据进行还原时，执行控制指令之前，通过控制指令对绘制指令的元数据添加对应类型的标记，得到添加有控制指令类型信息的添加标记，并基于添加标记执行相应绘制指令的绘制操作。本发明提供的技术方案，第一终端在对接收到的第二终端的笔迹数据进行还原时，执行控制指令之前，通过控制指令对绘制指令的元数据添加对应类型的标记，得到添加有控制指令类型信息的添加标记，并基于添加标记执行相应绘制指令的绘制操作，这样，避免了电子白板数据在传输过程中可能出现的乱序现象，实现了电子白板数据的同步。

技术领域

本发明涉及计算机技术领域，具体而言，涉及一种电子白板数据的同步方法、装置、介质和电子设备。

背景技术

在线教育场景中白板比拟线下教室中黑板，老师用于书写板书。老师在白板上任何操作都将反应到学生端白板，如写一个字，画了一个圆，擦除了某条线段，我们将这些操作抽象成指令，并通过网络传输到学生端进行翻译，还原老师端操作。我们将白板的所有操作抽象成两种类型指令。一种是书写笔迹，叫做绘制指令。另外一种是对笔迹进行擦除，或者撤消某个笔迹，又或者取消撤消某个操作，或者清除整个白板的操作，可以将这种抽象成控制指令传输给学生端。

由于这些指令都是通过网络传输给学生端，会存在乱序，丢失情况。为了白板的实时性，一条白板曲线会分为多次从老师端传递到学生端，曲线的橡皮功能，我们的擦除方式是整条线擦除。假如一条线分为了三段传递给学生端，然后有一个擦除指令，正常指令有序的情况下，学生端会依次绘制这三条线段，然后擦除掉。在乱序的情况下，假如学生端先收到第一、二条线段，然后收到了擦除指令，最后收到了第三条线段。在这种情况下，最终学生端绘制的结果就是第三条线段，此时，就与老师端的不一致了。因此，需要解决这种指令乱序的问题。

因此，在长期的研发当中，发明人对电子白板数据的同步方法进行了大量的研究，提出了一种电子白板数据的同步方法，以解决上述技术问题之一。

发明内容

本发明的目的在于提供一种电子白板数据的同步方法、装置、介质和电子设备，能够解决上述提到的至少一个技术问题。具体方案如下：

根据本发明的具体实施方式，第一方面，本发明提供一种电子白板数据的同步方法，包括：

第一终端向服务器发送获取第二终端的笔迹数据的请求，以便于服务器根据所述获取第二终端的笔迹数据的请求携带的目标指令类型和目标指令的唯一标识信息获取所述第二终端的所述笔迹数据，所述目标指令类型包括用于控制图形展示的控制指令和用于绘制图形的绘制指令；

接收所述服务器发送的所述第二终端的所述笔迹数据；

对接收到的所述第二终端的所述笔迹数据进行还原，若接收到的所述笔迹数据中的多条目标指令具有相同的目标指令类型、且具有相同的唯一标识时，则在对所述笔迹数据进行还原时，执行所述控制指令之前，通过所述控制指令对所述绘制指令的元数据添加对应类型的标记，得到添加有控制指令类型信息的添加标记，并基于所述添加标记执行相应绘制指令的绘制操作。

根据本发明的具体实施方式，第二方面，本发明提供一种电子白板数据的同步方法，包括：

接收第一终端发送的获取第二终端的笔迹数据的请求；

响应于所述请求，获取所述第二终端的所述笔迹数据，其中，所述笔迹数据中携带有所述第二终端的目标指令类型和所述第二终端的目标指令的唯一标识信息，所述目标指令类型包括用于控制图形展示的控制指令和用于绘制图形的绘制指令；