[发明专利]一种绘本识别方法、系统及电子设备在审
申请号: | 201910966109.3 | 申请日: | 2019-10-12 |
公开(公告)号: | CN110929143A | 公开(公告)日: | 2020-03-27 |
发明(设计)人: | 王大年 | 申请(专利权)人: | 安徽奇智科技有限公司 |
主分类号: | G06F16/9535 | 分类号: | G06F16/9535 |
代理公司: | 上海光华专利事务所(普通合伙) 31219 | 代理人: | 王华英 |
地址: | 230088 安徽省合肥市合肥市高新区黄山路602号国家大学*** | 国省代码: | 安徽;34 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 识别 方法 系统 电子设备 | ||
本发明公开一种绘本识别方法、系统及电子设备,所述绘本识别方法包括:通过第一采集器采集绘本图像信息;通过第一处理器对所述绘本图像信息进行处理,以得到绘本类别数据;通过搜索器根据所述绘本类别数据,搜索与所述绘本类别数据对应的绘本;通过推送器将所述绘本推送至用户。本发明能够根据用户的兴趣爱好,为用户推送用户感兴趣的绘本。
技术领域
本发明涉及智能机器人技术领域,特别是涉及一种绘本识别方法、系统及电子设备。
背景技术
绘本,是指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍。绘本不仅能够讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神世界,培养多元智能。
传统的绘本识别方法、系统只能给用户讲绘本,向用户输出绘本对应的语音信息,其与用户的交互能力弱,无法了解用户的兴趣爱好,以及无法根据用户的兴趣爱好为用户推送绘本,因此迫切需要改进。
发明内容
鉴于以上所述现有技术的缺点,本发明的目的在于提供一种绘本识别方法、系统及电子设备,用于解决现有技术中的绘本识别方法、系统只能给用户讲绘本,向用户输出绘本对应的语音信息,其与用户的交互能力弱,无法了解用户的兴趣爱好,以及无法根据用户的兴趣爱好为用户推送绘本的问题。
为实现上述目的及其他相关目的,本发明提供一种绘本识别方法,所述绘本识别方法包括:
通过第一采集器采集绘本图像信息;
通过第一处理器对所述绘本图像信息进行处理,以得到绘本类别数据;
通过搜索器根据所述绘本类别数据,搜索与所述绘本类别数据对应的绘本;
通过推送器将所述绘本推送至用户。
在本发明的一实施例中,所述对所述绘本图像信息进行处理,以得到绘本类别数据的步骤包括:
对所述绘本图像信息进行分类处理,以得到绘本分类结果;
判断所述绘本分类结果是否大于设定阈值,若是,则得到所述绘本类别数据;若否,则重新采集所述绘本图像信息。
在本发明的一实施例中,所述对所述绘本图像信息进行处理,以得到绘本类别数据的步骤包括:
采集用户特征信息;
对所述绘本图像信息进行分类处理,以得到绘本分类结果;
判断所述绘本分类结果是否大于设定阈值,若是,则得到与所述用户特征信息对应的绘本类别数据;若否,则重新采集所述绘本图像信息。
在本发明的一实施例中,所述绘本类别数据包括绘本领域数据、绘本主题数据、绘本色彩数据、绘本阅读年龄段数据的中一种或几种。
在本发明的一实施例中,所述绘本识别方法还包括播放与所述绘本类别数据对应的绘本的内容。
为实现上述目的,本发明还提供一种绘本识别系统,所述绘本识别系统包括:
第一采集器,用于采集绘本图像信息;
第一处理器,用于对所述绘本图像信息进行处理,以得到绘本类别数据;
搜索器,用于根据所述绘本类别数据,搜索与所述绘本类别数据对应的绘本;
推送器,用于将所述绘本推送至用户。
在本发明的一实施例中,所述第一处理器包括:
第一分类处理器,用于对所述绘本图像信息进行分类处理,以得到绘本分类结果;
第一判断器,用于判断所述绘本分类结果是否大于设定阈值,若是,则得到所述绘本类别数据;若否,则重新采集所述绘本图像信息。
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