[发明专利]一种阅读支架笔盒在审
申请号: | 201910839115.2 | 申请日: | 2019-09-05 |
公开(公告)号: | CN112438474A | 公开(公告)日: | 2021-03-05 |
发明(设计)人: | 郑一浩;丁政 | 申请(专利权)人: | 广东工业大学 |
主分类号: | A45C11/34 | 分类号: | A45C11/34;A45C7/00;A45C9/00;A45C13/02 |
代理公司: | 广东广信君达律师事务所 44329 | 代理人: | 余胜茂 |
地址: | 510062 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 阅读 支架 | ||
本发明公开了一种阅读支架笔盒,包括盒体、内盒和支撑结构;支撑结构包括分别设于盒体两个侧面上的两个旋转板,以及两端分别与两个旋转板连接的连接板,旋转板上开有用于卡接书本的凹槽;在将旋转板向上摆动时,旋转板带动连接板向上摆动,直到连接板的下底端顶压盒体的上表面,将书本的下部卡接入凹槽内,形成书本阅读结构。当需要支撑书本时,将旋转板向上摆动,使旋转板带动连接板向上摆动,直到连接板的下底端顶压盒体的上表面,此时将书本的下部卡接入凹槽内,则可以实现支撑书本放置,进而实现阅读的功能,内盒的运动不受旋转板和连接板的干涉和限制,使得内盒功能和储存笔的功能相互分开而不相互影响,且结构简单,使用零件少。
技术领域
本发明涉及一种支架笔盒,尤其是指一种用于阅读的支架笔盒。
背景技术
现有笔盒多数只能用于存放文具,功能单一,随着社会的发展,这种笔盒远远不能满足人们的需要。另外,目前学生视力下降的现象较普遍,且课桌面积有限,若能够利用笔盒作为阅读支架,不仅能够提高桌面的空间利用率,且有利于保护学生视力并提高学习效率。但是现有折叠式书架笔盒的结构较为复杂,采用的零件多,故障率较高,并且在展开以实现阅读支架功能时,存取文具的空间被极大地减小,降低了存取文具的作用。
发明内容
本发明的目的在于针对上述问题,提供一种零部件少,阅读和存取功能互不影响的阅读支架笔盒。
本发明的目的可采用以下技术方案来达到:
一种阅读支架笔盒,包括盒体,用于储存笔且抽拉式嵌套于盒体内的内盒,以及可摆动设于盒体上且用于支撑书本的支撑结构;所述支撑结构包括分别设于盒体两个侧面上的两个旋转板,以及两端分别与两个旋转板连接的连接板,所述旋转板上开有用于卡接书本的凹槽;在将旋转板向上摆动时,所述旋转板带动连接板向上摆动,直到连接板的下底端顶压盒体的上表面,将书本的下部卡接入凹槽内,形成书本阅读结构。
作为一种优选的方案,所述旋转板的内侧板上设有导槽,所述连接板的两端套设于导槽内,且所述连接板与导槽之间为过渡配合连接;通过调节连接板在导槽内的位置,旋转板被向上摆动到相应的角度上而调节放置在凹槽内的书本的倾斜角度。
作为一种优选的方案,所述旋转板通过转轴可旋转安装于盒体的侧面上。
作为一种优选的方案,所述盒体前端的上表面开有用于手指握住内盒的槽口。
作为一种优选的方案,所述盒体和内盒为长方形或正方形。
作为一种优选的方案,所述阅读支架笔盒为塑料材料。
实施本发明,具有如下有益效果:
1、本发明在不需要支撑书本时,旋转板被向下旋转到连接板与盒体上表面平行的位置上,此时旋转板和连接板被收纳起来,整个笔盒的体积得到最大化的减小,占用体积小,携带方便;该状态下的笔盒可以通过抽拉内盒将笔放入内盒或从内盒内将笔拿出,即该状态下该笔盒只具有储存笔的功能。当需要支撑书本时,将旋转板向上摆动,使旋转板带动连接板向上摆动,直到连接板的下底端顶压盒体的上表面,此时将书本的下部卡接入凹槽内,则可以实现支撑书本放置,进而实现阅读的功能,同时,由于该状态下依然可以通过抽拉内盒将笔放入内盒或从内盒内将笔拿出,且内盒的运动不受旋转板和连接板的干涉和限制,使得内盒功能和储存笔的功能相互分开而不相互影响。该笔盒结构简单,使用零件少,阅读和存取功能互不影响。
2、本发明在需要调节书本的倾斜角度时,可以调节连接板在导槽内的位置来实现;若连接板向盒体方向滑动时,书本与水平面的夹角逐渐变大,反之,书本与水平面的夹角逐渐变小,从而适应不同人阅读的书本需要不同倾斜角度的要求,具有使用简单、方便和适应性高的优点。
附图说明
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