[发明专利]物联网教学一体机

权利要求书

1.一种物联网教学一体机，包括教师系统、学生系统和服务器，所述教师系统和学生系统与服务器通信连接；其特征在于，所述教师系统包括教学终端和教师远程设备，所述学生系统包括学习终端和学生远程设备，所述学习终端和学生远程设备的数量均为多个，每个所述学习终端分别于所述教学终端通信连接；

所述教学终端安装于讲台上，用于在线课堂教学；用于获取课堂场景信息；用于实时记录、显示所述课堂场景信息；

所述学习终端安装于课桌上，所述学习终端用于在线课堂学习；以及用于课堂签到和签退；其中，所述学习终端连接有学生终端管理模块，所述学生终端管理模块设有数据接口；当学生课堂签到时，需要将学生终端与数据接口连接，同时触发签到信号，学习终端控制学生终端管理模块将学生终端锁住，完成课堂签到；课堂签退时，学生需要通过所述学习终端进行签退，然后学习终端控制学生终端管理模块解锁，完成课堂签退；

所述教师远程设备，用于获取教师校外讲课视频信息；

所述学生远程设备，用于获取学生校外视频信息；

所述服务器，用于接收所述课堂场景信息，并对所述课堂场景信息进行3D拟合，得到学校课堂场景，并将所述学校课堂场景发送至学生远程设备进行3D投影显示；

用于接收教师校外讲课视频信息和各个学生校外视频信息，并对所述教师校外讲课视频信息和各个学生校外视频信息进行3D拟合和渲染，得到模拟课堂场景，并将所述模拟课堂场景发送至教师远程设备和学生远程设备进行3D投影显示；

在上课前学生需要进行课堂签到，课堂签到的工具是学生终端，学生终端指的是学生的手机，且学生的手机上安装有与学习终端上相同的学习应用软件， 课堂签到是将手机连接在学生终端管理模块的数据接口上，从而实现手机与学生终端连接，学习终端从手机上获取学生的个人信息，同时触发签到信号，学习终端控制学生终端管理模块将手机锁住，从而实现课堂签到，需要说明的是，学生终端管理模块锁住手机的期间，学生在上课期间不能够使用手机。下课时，需要进行签退，学生需要在学习终端上的学习应用软件上进行签退操作，执行签退后，学生终端管理模块解锁，从而实现课堂签退，学生可以正常使用手机。

2.如权利要求1所述的一种物联网教学一体机，其特征在于，所述教学终端包括教学模块和采集模块，所述教学模块用于从服务器中获取教学资料信息，所述采集模块用于采集课堂上各个方位的场景信息。

3.如权利要求1所述的一种物联网教学一体机，其特征在于，所述教学终端包括执行模块，所述执行模块由窗帘控制模块和投影设备组成，所述窗帘控制模块用于控制教室窗帘的开合，所述投影设备用于教学信息的投影和显示。

4.如权利要求1所述的一种物联网教学一体机，其特征在于，所述学习终端包括学习模块，所述学习模块用于接收所述教学终端发送的学习资料。

5.如权利要求1所述的一种物联网教学一体机，其特征在于，所述学习终端包括表情识别模块，所述表情识别模块用于采集学生课堂上的表情数据，并通过这些表情数据评估每个学生的课堂听课效果。

6.如权利要求1所述的一种物联网教学一体机，其特征在于，所述学习终端连接有坐姿提示模块，所述坐姿提示模块用于学生坐姿提醒。

7.如权利要求1所述的一种物联网教学一体机，其特征在于，所述教师远程设备包括第一VR模块和教师终端，所述第一VR模块包括第一VR眼镜和安装在第一VR眼镜上的第一通信模块和第一投影模块；所述第一通信模块与教师终端通信连接，所述第一投影模块用于进行所述模拟课堂场景投影，所述第一VR眼镜用于呈现3D模拟课堂场景投影。

8.如权利要求1所述的一种物联网教学一体机，其特征在于，所述学生远程设备包括第二VR模块和学生终端，所述第二VR模块包括第二VR眼镜和安装在第二VR眼镜上的第二通信模块和第二投影模块；所述第二通信模块与学生终端通信连接，所述第二投影模块用于进行学校课堂场景和模拟课堂场景投影，所述第二VR眼镜用于呈现3D学校课堂场景和3D模拟课堂场景投影。