[发明专利]一种基于智能语音交互技术的智能地球仪及其工作方法

说明书

本发明公开了一种基于智能语音交互技术的智能地球仪及其工作方法，属于语音识别技术领域，该智能地球仪包括底座，底座上设有球体，球体上设有语音孔，球体内设有控制模块，控制模块连接有语音采集模块、语音播放模块和通信模块，通信模块连接有云端语音语义平台，云端语音语义平台用于对语音信息进行解析并形成语音交互结果，然后将语音交互结果发送至通信模块。本发明利用语音识别技术，在地理知识问答中实现了声音与图形结合，使传统的地球仪变得更加生动形象，其对用户学习地理知识以及了解世界各国的基本信息等起到了引导辅佐作用，可以促进用户的学习，提高用户的学习效率。

技术领域

本发明属于语音识别技术领域，具体涉及一种基于智能语音交互技术的智能地球仪及其工作方法。

背景技术

地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型即为地球仪。在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。地球仪是地理科学研究者常用的仪器，是地理教师常用的教具，也是一般群众用来解决一些有关地理学的问题的工具。它有以下几种作用：(一)正确地表示地球上各个大陆、海洋、岛屿和国家的位置、方向和面积；(二)明确地球的形体以及地轴、两极、极圈、回归线、赤道、经度和纬度的概念；(三)说明地球的公转和自转，昼夜和四季，地方时和标准时的形成原因；(四)计算地球仪上已注明的任何一个地点的地理坐标，一定地区的面积，或任何两地之间的距离；(五)测定位于一定纬度的任何一个地方的昼夜时数以及日出和日没的时刻；(六)计算位于两极圈内任何一个纬度地方的极昼和极夜的日数及起迄日期；(七)计算温带高纬地区任何一个地方的发生白夜的日数和起迄日期；(八)测定二十四节气的日期；(九)计算位于各个经度的地方的地方时和标准时，说明国际换日线的形成原因；(十)测定全年中任何一个日期的太阳赤纬度数的近似值；(十一)作其他的地理教学上的演示。

目前的地球仪仅具有地图展示功能，学生需要有相关地理知识才能独自使用，学生在使用过程中会存在较多疑问，学生存在疑问时只能询问家长或老师，家长或老师可能工作繁忙无法及时解答学生的疑问，而且，家长或老师可能存在知识盲区，他们的回答也不能完全保证清晰、准确。

随着人工智能时代的到来，语音识别等技术得到了很大地发展，人工智能正在赋能各个行业，作为与国民息息相关的教育行业，人工智能必然需要给其赋能。将地球仪与语音识别技术相结合，可以及时解答学生的问题，大大提高学生的学习效率。

发明内容

为了解决现有技术存在的上述问题，本发明目的在于提供一种基于智能语音交互技术的智能地球仪及其工作方法，其利用语音识别技术，在地理知识问答中实现了声音与图形结合，可以促进用户的学习，提高用户的学习效率。

本发明所采用的技术方案为：一种基于智能语音交互技术的智能地球仪，包括底座，底座上设有球体，所述球体上设有语音孔，球体内设有控制模块，所述控制模块连接有语音采集模块、语音播放模块和通信模块，所述通信模块连接有云端语音语义平台，所述云端语音语义平台用于对语音信息进行解析并形成语音交互结果，然后将语音交互结果发送至所述通信模块。

作为优选方式，还包括与所述控制模块连接的电机组件，所述底座通过所述电机组件与球体转动连接。

作为优选方式，所述电机组件包括驱动电机，所述驱动电机连接有编码器，所述编码器与控制模块连接。

作为优选方式，所述驱动电机为步进电机。

作为优选方式，所述语音采集模块包括麦克风阵列单元，所述麦克风阵列单元连接有位置确定单元，所述位置确定单元与所述控制模块连接。

作为优选方式，所述麦克风阵列单元包括四个麦克风，且四个麦克风呈环形阵列分布在球体内。

作为优选方式，所述语音孔包括麦克风孔和喇叭孔，所述麦克风孔与麦克风的位置相匹配，所述喇叭孔与语音播放模块的位置相匹配。