[发明专利]一种应用于教育软件的显示装置在审

专利信息
申请号: 201910596113.5 申请日: 2019-07-03
公开(公告)号: CN110375171A 公开(公告)日: 2019-10-25
发明(设计)人: 徐毅;徐加峰;宋盛 申请(专利权)人: 江苏城西宝兴教育产业发展有限公司
主分类号: F16M11/26 分类号: F16M11/26;F16M11/04;F16M11/08;F16M11/18;G09B5/02
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 224055 江苏省盐城市盐*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 两组 螺母 滚珠轴承 教育软件 伺服电机 显示装置 安装座 皮带轮 输出轴 卡轮 螺杆 支架 显示器 底座 皮带传动连接 显示器设置 转动轴顶端 底板 方便移动 教育产业 左右两侧 固定框 使用性 输出端 外侧壁 转动轴 脚轮 螺装 支块 皮带 应用 开发
【权利要求书】:

1.一种应用于教育软件的显示装置,包括底座(1)、支架(2)、安装座(3)和显示器(4),支架(2)设置在底座(1)顶端,安装座(3)设置在支架(2)上,显示器(4)设置在安装座(3)上;其特征在于,还包括四组脚轮(5)、两组调节件(6)、底板(7)、转动轴(8)、滚珠轴承(9)、两组伺服电机(10)、两组螺杆(11)、两组固定框(12)、两组螺母(13)、两组卡轮(14)、两组皮带(15)和两组连接块(16),所述支架(2)包括底座(1)、支块和支座,所述转动轴(8)设置在底座(1)顶端中部,支块底端设置有安置槽,所述滚珠轴承(9)设置在安置槽内部,且转动轴(8)顶端插入至滚珠轴承(9)内部,所述支座设置在支块顶端,支座内部设置有放置腔,所述两组伺服电机(10)分别设置在支座内底壁左右两侧上,并在两组伺服电机(10)的输出端上均设置有输出轴,所述两组输出轴上均固定安装有皮带(15)轮,所述两组固定框(12)分别设置在安装座(3)后端左半区域和右半区域上,两组螺杆(11)分别位于两组固定框(12)内,且所述两组螺杆(11)底端均依次穿过两组固定框(12)和两组支座并伸入至放置腔内,所述两组卡轮(14)分别套装并固定在两组螺杆(11)外侧壁上,所述两组皮带(15)轮和两组卡轮(14)分别通过两组皮带(15)传动连接,所述连接块(16)上均设置有固定口,两组螺母(13)分别螺装在两组螺杆(11)外侧壁上,且所述两组螺母(13)外侧壁分别与两组固定口内侧壁连接,两组连接块(16)左右两端分别与两组固定框(12)内左侧壁和内右侧壁连接,所述四组脚轮(5)分别设置在平台座底端左前侧、左后侧、右前侧和右后侧上,两组调节件(6)分别设置在平台座顶端左右两侧上,所述底板(7)位于平台座下方,且两组调节件(6)输出端均穿过平台座并分别与底板(7)顶端左右两侧连接。

2.如权利要求1所述的一种应用于教育软件的显示装置,其特征在于,所述调节件(6)包括伸缩电机(18)、防护罩(19)和连接座(20),伸缩电机(18)设置在平台座上,且伸缩电机(18)位于两组螺纹管之间,所述防护罩(19)设置在伸缩电机(18)上,且伸缩电机(18)位于防护罩(19)内侧,所述伸缩电机(18)的底部输出端上设置有驱动轴,连接座(20)设置在驱动轴底端,且所述连接座(20)底端与底板(7)顶端连接。

3.如权利要求2所述的一种应用于教育软件的显示装置,其特征在于,还包括两组前网板(21)和两组后网板(22),所述两组前网板(21)分别设置在两组罩体前端,两组后网板(22)分别设置在两组罩体后端。

4.如权利要求3所述的一种应用于教育软件的显示装置,其特征在于,还包括两组支杆(23)、两组支片(24)和两组连接环(25),所述两组支片(24)分别设置在安装座(3)后端左上侧和右上侧上,两组连接环(25)分别设置在安装座(3)后端左下侧和右下侧上,所述两组支杆(23)分别设置在支座顶端左后侧和右后侧上,且两组支杆(23)顶端分别穿过两组连接环(25)并与两组支片(24)底端接触。

5.如权利要求4所述的一种应用于教育软件的显示装置,其特征在于,还包括固定环(26),所述转动轴(8)上半区域外侧壁上设置有环形凹槽,固定环(26)套装在环形凹槽上,且所述固定环(26)顶端外侧与支块底端连接。

6.如权利要求5所述的一种应用于教育软件的显示装置,其特征在于,还包括四组支撑块(27)和四组滚轮(28),所述四组支撑块(27)分别设置在支块底端左前侧、左后侧、右前侧和右后侧上,四组滚轮(28)分别设置在四组支撑块(27)底端,且四组滚轮(28)底端均与底座(1)顶端接触。

7.如权利要求6所述的一种应用于教育软件的显示装置,其特征在于,还包括两组限位环(29),所述两组限位环(29)分别设置在支座内底壁左半区域和右半区域上,且两组螺杆(11)底端分别插入至两组限位环(29)内侧。

8.如权利要求7所述的一种应用于教育软件的显示装置,其特征在于,还包括两组挡门(30),所述支座前端设置有维修口,两组挡门(30)均设置在维修口上。

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