[发明专利]一种教师智能组卷系统在审
| 申请号: | 201910594204.5 | 申请日: | 2019-07-03 |
| 公开(公告)号: | CN112182232A | 公开(公告)日: | 2021-01-05 |
| 发明(设计)人: | 方晓波 | 申请(专利权)人: | 广州市教育研究院 |
| 主分类号: | G06F16/36 | 分类号: | G06F16/36;G06F16/38;G06F16/951;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 510000 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 教师 智能 系统 | ||
本发明公开了一种教师智能组卷系统和方法,包括教材录入单元,录入教材各章节的知识点、习题、习题答案,并保存知识点、习题和习题答案相互之间的关联;试卷分析单元,获取已经公开或由教师录入的试卷,分析和统计试卷题目所对应的知识点,以及知识点分值权重;人机交互单元,供教师输入组卷的逻辑以及供教师完善题库,包括试卷的难度、试卷考察的知识点;组卷逻辑单元,根据教师输入的组卷逻辑以及知识点分值权重从题库获取试题组卷或者随机生成试题组卷;数据库,分类保存知识点、习题、习题答案、关联、知识点分值权重和题库。本发明由机器代替人工组卷,提高工作效率,还能根据知识点的分值权重进行组卷,合理设置各个知识点的考察权重。
技术领域
本发明涉及教育领域,特别是指一种教师智能组卷系统。
背景技术
随着计算机的普及,人们可以利用计算机解决很多的问题。对于老师来讲,一项非常重要的工作就是对教学成果进行检验,检验的主要方法就是通过考试,而一套难度适中,知识点分布合理的试卷对考试来说显得至关重要。传统的人工组卷方法比较浪费时间,而且工作效率很低。人工组卷时很容易陷入思维死角,可能会遗落知识点。
发明内容
本发明提出一种教师智能组卷系统,解决了现有技术中人工组卷方法比较浪费时间,而且工作效率很低。人工组卷时很容易陷入思维死角,可能会遗落知识点的问题。
本发明的技术方案是这样实现的:
一种教师智能组卷系统,包括
教材录入单元,用于录入教材各章节的知识点、习题、习题答案,并保存知识点、习题和习题答案相互之间的关联;
试卷分析单元,用于获取已经公开或由教师录入的试卷,分析和统计试卷题目所对应的知识点,以及知识点分值权重;
人机交互单元,用于供教师输入组卷的逻辑以及供教师完善题库,包括试卷的难度、试卷考察的知识点;
组卷逻辑单元,用于根据教师输入的组卷逻辑以及知识点分值权重从题库获取试题组卷或者随机生成试题组卷;
数据库,用于分类保存知识点、习题、习题答案、关联、知识点分值权重和题库。
作为本发明的优选实施例,保存知识点、习题和习题答案相互之间的关联具体指的是知识点、习题和习题答案相互之间的重合程度以及互补程度,若重合程度和互补程度高,组卷逻辑单元根据知识点随机生成试题。
作为本发明的优选实施例,所述教材录入单元采用网络爬虫技术爬取各章节的知识点、习题、习题答案或者采用图像识别技术识别并保存教材各章节的知识点、习题、习题答案,以教材的目录作为索引保存到数据库中。
作为本发明的优选实施例,所述试卷分析单元,还用于分析和统计试卷题目类型出现的频率,根据试卷训练出智能试卷分析模型,由智能试卷分析模型对试卷进行批量识别分析,并为组卷逻辑单元随机生成试题提供所需的因素。
作为本发明的优选实施例,所述人机交互单元,还用于供教师输入组卷的数量;
所述组卷逻辑单元,用于生成对应数量的试卷,并查询对应数量的试卷中是否有相同的试题,若有,则保留一份试卷中的试题,将其余数量的试卷的相同的试题替换。
作为本发明的优选实施例,所述教材录入单元,还用于导入Excel表格中的各章节的知识点、习题、习题答案。
一种教师智能组卷方法,包括以下步骤:
S1,录入教材各章节的知识点、习题、习题答案,并保存知识点、习题和习题答案相互之间的关联;
S2,获取已经公开或由教师录入的试卷,分析和统计试卷题目所对应的知识点,以及知识点分值权重;
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