[发明专利]一种学习系统的叙事交互数据处理方法及相关装置在审

专利信息
申请号: 201910536575.8 申请日: 2019-06-20
公开(公告)号: CN110262661A 公开(公告)日: 2019-09-20
发明(设计)人: 纪毅;刘玉彤;孙晓红;徐韵青;付铁明;檀鹏 申请(专利权)人: 广东工业大学
主分类号: G06F3/01 分类号: G06F3/01;G06F3/0488;G09B5/06
代理公司: 北京集佳知识产权代理有限公司 11227 代理人: 丁曼曼
地址: 510060 广东省*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 学习系统 故事线 播放 多媒体设备 内容获取 数据处理 计算机可读存储介质 数据处理系统 信息传递效率 状态信息确定 播放位置 交互指令 内容数据 停止播放 停止指令 相关装置 自主控制 互动性 申请
【说明书】:

本申请公开了一种学习系统的叙事交互数据处理方法,包括:多媒体设备播放故事线内容;当接收到停止指令时,获取当前播放的故事线内容的状态信息;根据故事线内容的类型确定交互内容获取处理,根据状态信息执行交互内容获取处理,得到交互内容;播放交互内容,以便根据接收到的交互指令对交互内容进行处理,得到新的交互内容数据。通过在停止播放故事线内容时,根据对应的状态信息确定当前播放位置下的交互内容,播放该交互内容,实现自主控制,用户的互动性更高,提高学习系统的信息传递效率。本申请还公开了一种学习系统的叙事交互数据处理系统、多媒体设备以及计算机可读存储介质,具有以上有益效果。

技术领域

本申请涉及计算机技术领域,特别涉及一种学习系统的叙事交互数据处理方法、叙事交互数据处理系统、多媒体设备以及计算机可读存储介质。

背景技术

随着信息技术的不断发展,多功能电子学习系统越来越多的应用在教育和宣传等领域。通过电子学习系统用户可以接收到多种多样的信息类型,以及与学习内容进行交互,而不仅仅是单一的接收信息。提升用户的参与感,提升用户的学习速度。

但是,目前现有技术中的学习系统的交互模式较为单一,大部分的学习系统均采用问答的方式与用户之间进行交互。也就是在播放讲解故事线时,只按照预设的时间点向用户发送问答信息,以便与用户产生互动。很显然,用户的互动方式单一,且不受用户自主控制。也就是,交互的模式仍然为固定的模式,交互的方式较为单一,降低用户的体验以及互动性,导致用户的记忆程度不高,降低了交互学习系统的信息传递效率。

因此,如何提高交互学习系统的信息传递效率是本领域技术人员关注的重点问题。

发明内容

本申请的目的是提供一种学习系统的叙事交互数据处理方法、叙事交互数据处理系统、多媒体设备以及计算机可读存储介质,通过在停止播放故事线内容时,根据对应的状态信息确定当前播放位置下的交互内容,播放该交互内容,实现自主控制,用户的互动性更高,提高学习系统的信息传递效率。

为解决上述技术问题,本申请提供一种学习系统的叙事交互数据处理方法,包括:

多媒体设备播放故事线内容;

当接收到停止指令时,获取当前播放的故事线内容的状态信息;

根据所述故事线内容的类型确定交互内容获取处理,根据所述状态信息执行所述交互内容获取处理,得到交互内容;

播放所述交互内容,以便根据接收到的交互指令对所述交互内容进行处理,得到新的交互内容数据。

可选的,多媒体设备播放故事线内容,包括:

多媒体设备根据预设故事线获取对应的讲解视频;

将所述讲解视频作为所述故事线内容,并播放所述故事线内容。

可选的,当接收到停止指令时,获取当前播放的故事线内容的状态信息,包括:

当接收到停止执行时,停止播放所述故事线内容;

获取所述故事线内容的当前播放信息,并将所述当前播放信息作为所述状态信息。

可选的,根据所述故事线内容的类型确定交互内容获取处理,根据所述状态信息执行所述交互内容获取处理,得到交互内容,包括:

当所述故事线内容的类型为视频或音频时,根据所述状态信息确定播放时间点,查找得到所述播放时间点对应的交互内容。

可选的,根据所述故事线内容的类型确定交互内容获取处理,根据所述状态信息执行所述交互内容获取处理,得到交互内容,包括:

当所述故事线内容的类型为静态内容时,根据所述状态信息确定静态位置点,查找得到所述静态位置点对应的交互内容。

可选的,还包括:

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