[发明专利]在线学习测验题库管理系统及管理方法在审
| 申请号: | 201910534508.2 | 申请日: | 2019-06-20 |
| 公开(公告)号: | CN110263020A | 公开(公告)日: | 2019-09-20 |
| 发明(设计)人: | 方晓波 | 申请(专利权)人: | 广州市教育研究院 |
| 主分类号: | G06F16/21 | 分类号: | G06F16/21;G06Q10/06;G06Q50/20;G09B7/00 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 510000 广东*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 学生用户 知识点 题目 测验 测验题库 在线学习 分析模块 管理系统 组合模块 题库 成绩数据库 测验结果 测验模块 测验题目 反馈结果 规划模块 统计分析 学科知识 用户终端 知识掌握 测验题 学科 答题 学习 存储 规划 管理 分析 | ||
1.一种在线学习测验题库管理系统,其特征在于:包括学科题库、题目组合模块、分析模块、学习规划模块、测验模块、成绩数据库、错题数据库和用户终端;
所述学科题库,用于存储学科知识点的测验题目;
所述题目组合模块与学科题库连接,用于从学科题库获取测验题题,并根据分析模块对学生用户的知识掌握程度的分析结果进行题目组合;
所述分析模块与错题数据库和成绩数据库连接,用于分析统计学生用户在测验模块的测验题答对率,分析测验者对各知识点的掌握程度;
所述学习规划模块与分析模块连接,用于根据学生用户对各知识点的掌握程度规划出学生用户知识点的最佳学习路径;
所述测验模块与题目组合模块和学习规划模块连接,用于在学习规划模块的控制下从题目组合模块获取题目进行针对性测验,将测验结果发送给成绩数据库;
所述用户终端,用于学生用户向系统提出测验请求、答题和反馈测验结果、测验知识点的分析结果及学生用户知识点的最佳学习路径建议。
2.根据权利要求1所述的在线学习测验题库管理系统,其特征在于:所述学科题库、所述题目组合模块、所述分析模块、所述学习规划模块、所述测验模块、所述成绩数据库和所述错题数据库存储于网络服务器或云服务器上。
3.根据权利要求1或2所述的在线学习测验题库管理系统,其特征在于:所述用户终端为PC机。
4.根据权利要求2所述的在线学习测验题库管理系统,其特征在于:所述用户终端为平板电脑或手机。
5.根据权利要求1所述的在线学习测验题库管理系统,其特征在于:所述在线学习测验题库管理系统运行在Internet上。
6.根据权利要求1所述的在线学习测验题库管理系统,其特征在于:所述在线学习测验题库管理系统运行在G3、G4或G5网络上。
7.一种使用如权利要求1~6任一项所述的在线学习测验题库管理系统的管理方法,其特征在于,包括如下步骤:
题目组合模块从学科题库获取题目,并根据分析模块对学生用户的知识掌握程度分析结果进行题目组合;
分析模块分析统计学生用户在测验模块的测验题答对率,分析学生用户对各知识点的掌握程度;
学习规划模块根据分析模块分析的学生用户对各知识点的掌握程度,规划学生用户知识点的最佳学习路径;
测验模块在学习规划模块的控制下从题目组合模块获取题目,对学生用户进行针对性测验,学生用户测验的结果发送给成绩数据库;测试模块根据学生用户在学习规划模块制定的学习路径下知识水平提供最适合的学习测验题。
8.根据权利要求7所述的管理方法,其特征在于:所述根据分析模块对学生用户的知识掌握程度分析结果进行题目组合,其依据为根据学生用户测验过程中答对题目的数量和难度进行评测,答对某一数量和难度题目设为标准级别,根据答对题目的数量和难度相应则增加或减少题目的难度级别。
9.根据权利要求7所述的管理方法,其特征在于:所述分析模块分析统计学生用户在测验模块的测验题答对率,分析学生用户对各知识点的掌握程度;其依据为学生用户答题中各题目的知识点和答题的正确率。
10.根据权利要求7所述的管理方法,其特征在于:所述学习规划模块根据分析模块分析的学生用户对各知识点的掌握程度,规划学生用户知识点的最佳学习路径,具体为根据知识点掌握情况,规划学习课程;根据分析模块分析的学生用户当前知识水平规划学生用户的最佳学习起点和路径。
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