[发明专利]一种无纸化场景下的数据处理方法、装置、介质及电子设备

权利要求书

1.一种无纸化场景下的数据处理方法，其特征在于，所述方法包括：

检测目标班级的教师终端的当前显示时间是否到达所述目标班级的目标课程的上课起始时间；

如果到达，在检测到任课教师在所述教师终端输入的针对所述目标班级的所述目标课程的获取指令之后，输出显示所述目标班级的学生电子名册；

接收所述任课教师输入的所述学生电子名册中每一个学生对应的考勤数据，以得到所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据；

将所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据上传至考勤管理系统的数据库，以完成对所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据的记录。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述接收任课教师输入的所述学生电子名册中每一个学生对应的考勤数据，以得到所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据，包括：

采集任课教师发出的第一语音信息，并检测所述第一语音信息中存在与所述学生电子名册中任意一个学生个人信息相匹配的第一关键词；其中，所述学生个人信息至少包括学生姓名和/或学号；

如果检测出所述第一语音信息中存在相匹配的所述第一关键词，检测在预设时间间隔内是否接收到第二语音信息；

如果在所述预设时间间隔内检测出接收到所述第二语音信息，判断所述第二语音信息中是否存在与预设的关键词集合中任意回复关键词相匹配的第二关键词；

如果存在，将所述学生的考勤数据确定为考勤数据正常；如果不存在，将所述学生的考勤数据确定为考勤数据异常；

统计每个所述学生的考勤数据，以得到所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据。

3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述接收任课教师输入的所述学生电子名册中每一个学生对应的考勤数据，以得到所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据之后，所述方法还包括：

接收预先关联的教室摄像头定期上报的监控图像；其中，所述教室摄像头至少包括所述目标课程所在教室的摄像头；

根据所述监控图像确定所述学生电子名册中每一个学生的实时考勤状态；

基于所述实时考勤状态更新所述学生电子名册中每一学生的考勤数据，以得到更新后的所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据；

所述将所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据上传至考勤管理系统的数据库，以完成对所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据的记录，包括：

将更新后的所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据上传至考勤管理系统的数据库，以完成对所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据的记录。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述接收任课教师输入的所述学生电子名册中每一个学生对应的考勤数据，以得到所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据之后，所述方法还包括：

控制预先关联的RFID读卡器在所述目标课程对应的上课时间段识别预设范围内是否存在RFID标签；其中，所述预设范围是以所述RFID读卡器为圆心，预设长度值为半径的距离范围；

如果存在所述RFID标签，读取所述RFID标签包括的用户个人信息；其中，所述用户个人信息包括姓名和/或学号；

根据所述用户个人信息判断所述用户个人信息对应的用户是否为所述目标班级的学生；

如果是，将所述用户个人信息对应的学生的考勤数据更新为考勤数据异常，以此更新所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据，得到更新后的所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据；

所述将所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据上传至考勤管理系统的数据库，以完成对所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据的记录，包括：

将更新后的所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据上传至考勤管理系统的数据库，以完成对所述目标班级的每一个学生在所述目标课程的考勤数据的记录。