[发明专利]一种点读场景下显示屏的控制方法及点读机设备在审
| 申请号: | 201910494073.3 | 申请日: | 2019-06-09 | 
| 公开(公告)号: | CN111077994A | 公开(公告)日: | 2020-04-28 | 
| 发明(设计)人: | 韦肖莹 | 申请(专利权)人: | 广东小天才科技有限公司 | 
| 主分类号: | G06F3/01 | 分类号: | G06F3/01;G06F16/53;G06K9/32;G09B5/04 | 
| 代理公司: | 广州德科知识产权代理有限公司 44381 | 代理人: | 万振雄;杨中强 | 
| 地址: | 528850 广东省东*** | 国省代码: | 广东;44 | 
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 场景 显示屏 控制 方法 点读机 设备 | ||
1.一种点读场景下显示屏的控制方法,其特征在于,包括:
拍摄位于指定区域的且被用户的手指按压的书本页面,获得拍摄图像;
在电子书数据库中查找与所述拍摄图像相匹配的电子页面;
从所述拍摄图像中识别出所述用户的手指在所述书本页面中的按压坐标;
检测所述用户的眼睛视线是否落在显示屏上;
若所述用户的眼睛视线未落在所述显示屏上,控制所述显示屏进入待机状态并播报所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容。
2.根据权利要求1所述的控制方法,其特征在于,所述方法还包括:
若所述用户的眼睛视线落在所述显示屏上,控制所述显示屏进行显示所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容并播报与所述按压坐标匹配的点读内容。
3.根据权利要求2所述的控制方法,其特征在于,在检测出所述用户的眼睛视线落在所述显示屏上之后,以及在所述控制所述显示屏进行显示所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容并播报与所述按压坐标匹配的点读内容之前,所述方法还包括:
识别所述用户是否为盲人用户,若否,执行所述的控制所述显示屏进行显示所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容并播报与所述按压坐标匹配的点读内容的步骤;若是,执行所述的控制所述显示屏进入待机状态并播报所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容的步骤。
4.根据权利要求3所述的控制方法,其特征在于,所述识别所述用户是否为盲人用户,包括:
从所述拍摄图像中识别出被所述用户的手指按压的所述书本页面是否属于盲人专用书本页面,若属于,确定所述用户为盲人用户。
5.根据权利要求2、3或4所述的控制方法,其特征在于,所述控制所述显示屏进行显示所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容并播报与所述按压坐标匹配的点读内容之后,所述方法还包括:
获取所述用户指定的纸质材料;
在所述显示屏输出的所述点读内容的背景模拟出所述纸质材料对应的颜色和纹理。
6.一种点读机设备,其特征在于,包括:
拍摄单元,用于拍摄位于指定区域的且被用户的手指按压的书本页面,获得拍摄图像;
查找单元,用于在电子书数据库中查找与所述拍摄图像相匹配的电子页面;
坐标识别单元,用于从所述拍摄图像中识别出所述用户的手指在所述书本页面中的按压坐标;
检测单元,用于检测所述用户的眼睛视线是否落在显示屏上;
第一控制单元,用于在所述检测单元检测出所述用户的眼睛视线未落在所述显示屏上时,控制所述显示屏进入待机状态并播报所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容。
7.根据权利要求6所述的点读机设备,其特征在于,还包括:
第二控制单元,用于在所述检测单元检测出所述用户的眼睛视线落在所述显示屏上时,控制所述显示屏进行显示所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容并播报与所述按压坐标匹配的点读内容。
8.根据权利要求7所述的点读机设备,其特征在于,还包括:
用户识别单元,用于在所述检测单元检测出所述用户的眼睛视线落在所述显示屏上之后,识别所述用户是否为盲人用户;
所述第二控制单元,具体用于在所述检测单元检测出所述用户的眼睛视线落在所述显示屏上时并且在所述用户识别单元识别出所述用户不是盲人用户时,控制所述显示屏进行显示所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容并播报与所述按压坐标匹配的点读内容;
所述第一控制单元,还用于在所述用户识别单元识别出所述用户是盲人用户时,控制所述显示屏进入待机状态并播报所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容。
9.根据权利要求8所述的点读机设备,其特征在于,所述用户识别单元具体用于在所述检测单元检测出所述用户的眼睛视线落在所述显示屏上之后,从所述拍摄图像中识别出被所述用户的手指按压的所述书本页面是否属于盲人专用书本页面,若属于,确定所述用户为盲人用户。
10.根据权利要求7、8或9所述的点读机设备,其特征在于,所述第二控制单元还用于在控制所述显示屏进行显示所述电子页面中与所述按压坐标匹配的点读内容并播报与所述按压坐标匹配的点读内容之后,获取所述用户指定的纸质材料;在所述显示屏输出的所述点读内容的背景模拟出所述纸质材料对应的颜色和纹理。
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