[发明专利]一种基于电子设备的人机互动方法及电子设备

说明书

本发明实施例涉及人机互动技术领域，公开了一种基于电子设备的人机互动方法及电子设备，该方法包括：所述电子设备拍摄用户所指的某一学习页面对应的拍摄图片；所述电子设备将所述拍摄图片与云端在线化的有点读数据的书本图片进行匹配，若匹配成功，控制所述电子设备自动进入点读模式。实施本发明实施例，能够便捷的开启电子设备的点读模式，有利于提升用户体验感。

技术领域

本发明涉及人机互动技术领域，尤其涉及一种基于电子设备的人机互动方法及电子设备。

背景技术

近年来，电子设备(如点读机)被广泛应用于学习辅导。举例来说，电子设备(如点读机)能够提供点读模式(也被称为点读功能)以辅助用户学习发音。目前，用户若想使用电子设备的点读模式，用户需要手动点击电子设备的点读模式对应的虚拟按钮来开启电子设备的点读模式，操作较为繁琐，从而会降低用户体验感。

发明内容

本发明实施例公开了一种基于电子设备的人机互动方法及电子设备，能够便捷的开启电子设备的点读模式，有利于提升用户体验感。

本发明实施例第一方面公开一种基于电子设备的人机互动方法，包括：

所述电子设备拍摄用户所指的某一学习页面对应的拍摄图片；

所述电子设备将所述拍摄图片与云端在线化的有点读数据的书本图片进行匹配，若匹配成功，控制所述电子设备自动进入点读模式。

作为一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述电子设备拍摄用户所指的某一学习页面对应的拍摄图片，包括：

所述电子设备拍摄用户使用至少一个手指触及的某一学习页面对应的拍摄图片；

所述控制所述电子设备自动进入点读模式之后，所述方法还包括：

所述电子设备在点读模式下，从所述拍摄图片中识别出触及所述某一学习页面的所述至少一个手指中是否存在佩戴了标记有指定图形的手指套的目标手指；

以及，若存在佩戴了标记有指定图形的手指套的目标手指，所述电子设备从所述学习页面中识别出所述目标手指触及的内容，作为用户所指内容。

作为又一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：

所述电子设备识别出所述目标手指所在的手掌类型；其中，所述手指类型为左手掌或右手掌；

所述电子设备查询预先存储的所述手掌类型关联的第一属性信息，若所述第一属性信息用于表示对内容进行报读，则识别出所述目标手指在所述手掌类型中的位置信息；

所述电子设备从预设声纹库中查询与所述目标手指在所述手掌类型中的位置信息对应的目标预设声纹；

所述电子设备采用所述目标预设声纹报读所述用户所指内容。

作为又一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述方法还包括：

所述电子设备识别出所述指定图形是否关联有教师终端的第二属性信息；其中，所述第二属性信息至少包括所述教师终端的身份信息；

若关联有，所述电子设备获取所述用户的人脸图像信息，并且根据所述教师终端的身份信息，将所述用户的人脸图像信息和所述有点读数据的书本图片绑定并发送给所述教师终端。

作为又一种可选的实施方式，在本发明实施例第一方面中，所述第二属性信息还包括指示字段，所述指示字段用于表示是否需要上报佩戴了标记有指定图形的手指套的用户的学习状况，所述方法还包括：