[发明专利]一种多功能生物教学试验台

说明书

本发明涉及生物试验台技术领域，尤其是一种多功能生物教学试验台，包括试验台本体，试验台本体内部中间位置安装有隔板，试验台本体顶端中部开有进出口，试验台本体与进出口两端相接处开有滑动槽，滑动槽内部卡接有密封门，试验台本体顶部一侧端部安装有照明机构，且试验台本体顶部靠近照明机构的一侧安装有清洗池，试验台本体内部且位于隔板上方安装有第一密封框，第一密封框内部套接有第二密封框，试验台本体底部安装有伸缩杆，伸缩杆远离试验台本体底部的一端贯穿隔板并安装有承载座，承载座四周均安装有限位螺栓，本发明结构简单，不仅能够提供正常的照明与清洗功能，还能够收放生物教学实物或者标本并且提供保温功能。

技术领域

本发明涉及生物试验台技术领域，尤其涉及一种多功能生物教学试验台。

背景技术

在生物教学过程中，因为生物教学内容需要学生自主操作或者掌握，因此，对教学过程中的试验台要求越来越严格，现有的生物教学试验台大多仅仅是提供一个基本的操作平台和存储空间，试验台功能过于单一，不能满足生物教学越来越多的使用需求，后续更新的生物教学试验台大多能提供清洗功能和照明功能，但是在生物教学试验中在培养细菌或者喂养动物时，因为现有的试验台不能保温，并且不能提供细菌培养需要的干净、无尘的环境，导致需要长时间培养的教学内容大多被教师避过，不利于生物教学的正常开展。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在生物教学试验台的功能较为单一，不能满足现有的生物教学需求的缺点，而提出的一种多功能生物教学试验台。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

设计一种多功能生物教学试验台，包括试验台本体，所述试验台本体底部四周安装有承重板，且所述试验台本体内部中间位置安装有隔板，所述试验台本体一侧安装有箱门，所述试验台本体顶端中部开有进出口，所述试验台本体与所述进出口两端相接处开有滑动槽，所述滑动槽内部卡接有密封门，所述密封门靠近所述进出口的一端固定有限位夹板相对的一侧两端均开有限位孔，所述试验台本体顶部一侧端部安装有照明机构，且所述试验台本体顶部靠近所述照明机构的一侧安装有清洗池，所述清洗池一侧安装有出水笼头，所述试验台本体内部且位于所述清洗池下方安装有储水箱，所述储水箱底部安装有水泵，所述水泵出水端与所述出水笼头相接，所述试验台本体内部且位于所述隔板上方安装有第一密封框，所述第一密封框内部套接有第二密封框，所述第一密封框与所述第二密封框之间安装有保温机构，所述试验台本体底部安装有伸缩杆，所述伸缩杆远离所述试验台本体底部的一端贯穿所述隔板并安装有承载座，所述承载座四周均安装有限位螺栓；

所述承重板为一种不锈钢板，且所述承重板底部沿长度方向均匀开有若干波浪槽；

所述照明机构包括固定管，所述固定管内部螺纹连接有螺接管，所述螺接管顶部固定有照明灯，所述照明灯连接外部电源且所述照明灯为一种管式LED灯；

所述清洗池底部贯穿安装有污水管，所述污水管远离所述清洗池的一端贯穿所述储水箱并连接有外部下水管道；

所述保温机构包括电热器，所述电热器连接外部电源，所述电热器安装在所述试验台本体顶部内侧，且所述电热器位于所述第一密封框和所述第二密封框之间，所述第一密封框外侧一端从上到下分别安装有控制器和控制按钮，所述隔板顶部且位于所述第二密封框内部一侧安装有电子温度计，所述电子温度计与所述控制器电性连接；

所述第一密封框与所述第二密封框两端分别与所述试验台本体顶部和所述隔板密封连接，所述第一密封框顶部与所述清洗池之间贯穿连接有进水管，所述进水管位于所述清洗池内部的一端安装有防漏罩；

所述储水箱顶部靠近所述第一密封框的一侧与所述第一密封框之间连接有出水管，且所述储水箱顶部远离所述第一密封框的一侧安装有加水管，所述加水管连接外部水源；