[发明专利]一种大学生创新创业指导装置

说明书

本发明公开了一种大学生创新创业指导装置，包括底座、主托板和副托板，底座下侧四端均设有移动机构，移动机构包括箱体、主轮和副轮，箱体下设有带有主减震弹簧的主轮，以及带有副减震弹簧的副轮，具有双重减震效果，同时副轮能够辅助主轮上台阶和下台阶，另外，底座上侧不仅设置有用于展示创业作品的主托板，而且底座通过四个立柱增设十二个用于辅助展示创业作品的副托板，在移动本发明时，可将副托板旋转至主托板上方便于移动，作品展示之时，可通过旋转副托板位置，增大了空间利用率，有利于提高创业教学展示效果。

技术领域

本发明属于创业指导设备技术领域，特别涉及一种大学生创新创业指导装置。

背景技术

我国就业大学生比率逐步增高，虽然展示了我国教育事业取得的巨大突破，但大量大学生也造成了就业的供不应求，这在很大程度上造成了大学生就业困难，促使很多大学生一毕业就失业，就业形势不容乐观，因此，高校设置创新创业指导课，引导大学生创业成为了新时代的代名词，创新创业指导课多为互动讨论课，上课内容大多以展示谈论为主，因此，越来越多的创新创业指导展示装置也被广泛应用于创新创业课程中，但是，现有的创新创业指导展示装置还存在诸多不足，无法很好的满足课程的需求，现有的创新创业指导展示装置结构复杂，不便于上下台阶移动使用，另外教学展示装置空间小，使得创新创业教学展示的作品有限，因此，有必要对现有的创新创业指导展示装置进行改进，以满足课程教学的要求。

发明内容

本发明的目的在于提供一种大学生创新创业指导装置,以解决上述背景技术中提出的问题，为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种大学生创新创业指导装置，包括底座、主托板和副托板，所述底座下侧四端均设有移动机构，所述移动机构包括箱体、主轮和副轮，所述箱体上侧与底座下侧固定连接，箱体内部设有主滑筒，且主滑筒左右两侧均设有一个副滑筒，所述主滑筒内部滑动连接有主滑块，主滑块上侧的主滑筒部分设有主伸缩杆和主减震弹簧，主滑块下侧固定连接的主支杆下端贯穿主滑筒，且主支杆下端通过连接块与主轮的主基座连接，所述副滑筒内部滑动连接有副滑块，副滑块上侧的副滑筒部分设有副伸缩杆和副减震弹簧，副滑块下侧固定连接的副支杆下端贯穿副滑筒，且副支杆下端与副轮的副基座连接。

所述底座上侧中部设有主托板，底座上侧四端均通过固定凸台与立柱下端固定连接，每个立柱靠近上端侧面均设有三个用于与套筒套接的限位槽环，套筒通过扇形块与直角扇形结构的副托板固定连接，且副托板处于水平状态。

所述扇形块内部设有矩形结构的空腔，所述空腔靠近套筒的右侧滑动连接有推板，推板靠近副托板的一侧的空腔部分设有三个自锁弹簧，自锁弹簧两端分别与空腔左侧和推板靠近副托板一侧固定连接，推板远离副托板一侧设有三个竖直均匀分布的自锁杆，所述自锁杆左端与推板固定连接，自锁杆弧形右端贯穿扇形块和套筒。

作为优选：所述主滑筒和副滑筒内侧面均设有四个限位条，且主滑块和副滑块侧面设有与限位条配合的凹槽。

作为优选：所述主基座上侧设有限位凸起，限位凸起与连接块转动连接。

作为优选：所述限位槽环前后左右方向侧面的位置设置有四排与自锁杆弧形右端配合的四分之一劣弧形的限位槽，方便在人力旋转套筒时，通过限位槽挤压自锁杆弧形右端，实现限位槽与自锁杆分离，且当推板与空腔右侧接触时，自锁杆弧形右端与限位槽接触连接。

与现有技术相比，本发明所达到的有益效果是：本发明移动机构设置主轮，并且在主轮前后设置有副轮，在移动过程中，主轮上方主伸缩杆和主减震弹簧具有起到一级减震效果，当震动剧烈时，副轮与底面接触，副轮上方副伸缩杆和副减震弹簧进行二级减震，二级减震设置能够确保本发明在上下台阶或者在颠簸路面平稳移动，另外副轮比主轮高，副轮与主轮能够同时在不同台阶上移动，方便本发明上下台阶；本发明底座上方设置有主托板，而且通过立柱设置有可以旋转的副托板，在移动本发明时，副托板旋转至主托板上方，减小占有空间方便移动，在创新创业作品展示的过程中，将副托板旋转出来，提升了空间利用率；本发明方便移动，双重减震不仅减震效果良好而且方便上下台阶，副托板可根据创新创业教学的使用需求调节，结构简单，操作方便。