[发明专利]一种拼图在审
申请号: | 201910310093.0 | 申请日: | 2019-04-17 |
公开(公告)号: | CN109999480A | 公开(公告)日: | 2019-07-12 |
发明(设计)人: | 刘晓庆 | 申请(专利权)人: | 刘晓庆 |
主分类号: | A63F9/10 | 分类号: | A63F9/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 315181 浙江省*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 两两一组 安装框 压力调节机构 横向定位板 垂直滑槽 气压 垂直活动 动手能力 对称开设 对称设置 活动连接 螺栓安装 拼图技术 左右两侧 发声器 胶气囊 内侧壁 拼图块 施力杆 网状孔 两组 排出 通孔 相背 听觉 施加 侧面 | ||
本发明涉及拼图技术领域,且公开了一种拼图,四个所述安装框分别通过螺栓安装在机体的通孔处,四个安装框两两一组关于机体对称设置,两个压力调节机构分别安装在两组安装框之间,两个网状孔分别设置在机体的左右两侧,两个横向定位板的两侧均与两个压力调节机构相连接,四个施力杆两两一组分别安装在两个横向定位板相背的侧面,四个垂直滑槽两两一组对称开设有在机体的内侧壁,四个垂直活动块分别活动连接在四个垂直滑槽的内侧。该拼图,在孩童通过拼图块施加的压力不同,使得搪胶气囊内部排出的气压不同,从而使得气压发声器发出的声音不同,从而大大的提高了孩童在进行拼图时的兴趣,在提高孩童的动手能力的同时还能提高孩童的听觉。
技术领域
本发明涉及拼图技术领域,具体为一种拼图。
背景技术
随着社会的发展,现在越来越重视孩童的教育,教育要从娃娃抓起,拼图是一种对于智力开发较好的玩具,会吸引孩童的注意力,提高孩童的动手能力,但同一种拼图在长时间让孩童进行拼装时,对孩童的吸引力会逐渐下降,其作用也会降低,只能对拼图进行更换,增加了孩童的教育成本,因此需要一种拼图,在孩童对其进行拼装玩耍时,增加对拼图的兴趣投入,使得拼图可以长时间对孩童的注意力进行吸引,提高孩子的智力开发。
发明内容
解决了拼图在长时间使用之后对孩童的吸引力会逐渐下降的问题。
一种拼图,包括机体、四个安装框、两个网状孔、两个压力调节机构、两个横向定位板、四个施力杆、四个垂直滑槽、四个垂直活动块、两个横向安装板、两个弹性支撑机构、镶嵌孔和橡胶磁性贴,四个所述安装框分别通过螺栓安装在机体的通孔处,四个安装框两两一组关于机体对称设置,两个压力调节机构分别安装在两组安装框之间,两个网状孔分别设置在机体的左右两侧,两个横向定位板的两侧均与两个压力调节机构相连接,四个施力杆两两一组分别安装在两个横向定位板相背的侧面,四个垂直滑槽两两一组对称开设有在机体的内侧壁,四个垂直活动块分别活动连接在四个垂直滑槽的内侧,横向安装板的两侧与相对应的两个垂直活动块相连接,两个弹性支撑机构分别对称安装在两个横向安装板相背的侧面,镶嵌孔开设在机体的顶部和底部表面,橡胶磁性贴与镶嵌孔一一对应设置,橡胶磁性贴粘接在镶嵌孔的内侧壁。
两个压力调节机构包括两个垂直光杆、两个间隔环、两个正向螺纹、两个反向螺纹、四个滚珠螺母和四个星形把手,两个垂直光杆对称设置在机体的内侧,垂直光杆的两端分别贯穿相对应的两个安装框的内侧壁并延伸至机体的外侧,两个垂直光杆的两端分别与四个星形把手相连接,两个间隔环分别穿插在两个垂直光杆上,两个正向螺纹和两个反向螺纹分别关于相对应的间隔环对称设置在相对应的垂直光杆上,四个滚珠螺母分别螺纹连接在两个垂直光杆的两个正向螺纹和两个反向螺纹部分,位于上方的两个滚珠螺母和位于下方的两个滚珠螺母分别与两个横向定位板固定连接。
两个弹性支撑机构包括两个搪胶气囊、施力板、连接杆、契合板、两个排气管和两个气压发声器,两个搪胶气囊分别连接在两个横向安装板相背的表面,施力板粘接在两个搪胶气囊相背的表面,连接杆与施力板相连接,契合板位于镶嵌孔的内侧并与镶嵌孔一一对应设置,连接杆在远离相对应施力板的一端与契合板相连接,连接杆与契合板一一对应设置,施力板与连接杆为一一对应设置,两个排气管分别设置在两个搪胶气囊的排气孔处并分别贯穿相对应的横向安装板,两个气压发声器分别安装在两个排气管上。
优选的,两个所述压力调节机构关于机体的中心左右对称设置,两个压力调节机构位于上方的两个滚珠螺母位于同一水平位置,两个压力调节机构位于下方的两个滚珠螺母位于同一水平位置,两个横向定位板为相互平行设置。
优选的,所述垂直光杆上的正向螺纹和反向螺纹关于间隔环对称设置,正向螺纹和反向螺纹的螺纹方向相反,螺纹齿距相等,四个滚珠螺母的结构大小均相同。
优选的,所述横向安装板两侧的垂直活动块关于横向安装板对称设置,两个横向安装板为相互平行设置。
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