[发明专利]一种教育资源的制作方法在审

专利信息
申请号: 201910265681.7 申请日: 2019-04-03
公开(公告)号: CN110083713A 公开(公告)日: 2019-08-02
发明(设计)人: 李新航 申请(专利权)人: 南京维智德教育科技有限公司
主分类号: G06F16/41 分类号: G06F16/41;G06F16/45
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 210000 江苏*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 教育资源 系统软件 数据库 制作 服务器 基础平台 用户登录 登录 权限 分类 学习 账户 创建 考核 应用 检查
【说明书】:

发明公开了一种教育资源的制作方法。包括以下步骤:步骤1:在服务器中搭建教育资源系统软件运行的基础平台,安装教育资源系统软件;步骤2:在服务器中创建教育资源数据库,设置教育资源系统软件登录数据库的账户并设置web链接,在教育资源数据库中添加教育资源应用池,以制作教育资源的载体;步骤3:向数据库中添加教育资源和允许的用户登录名。采用本发明方法制作出的教育资源,可供学习者在获取权限后根据其需要分类学习,学习完每一类内容后可直接考核,以自行检查该段内容的掌握情况。

技术领域

本发明涉及教育资源的制作方法领域,具体涉及一种教育资源的制作方法。

背景技术

网络教育是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念,即运用网络技术与环境开展的教育,教育资源的好坏直接关系到学习者的学习情况。

发明内容

本发明的目的是针对现有技术存在的不足,提供一种教育资源的制作方法。

为实现上述目的,本发明提供了一种教育资源的制作方法,包括以下步骤:

步骤1:在服务器中搭建教育资源系统软件运行的基础平台,安装教育资源系统软件;

步骤2:在服务器中创建教育资源数据库,设置教育资源系统软件登录数据库的账户并设置web链接,在教育资源数据库中添加教育资源应用池,以制作教育资源的载体;

步骤3:向数据库中添加教育资源和允许的用户登录名。

进一步的,所述教育资源包括视频资料、音频资料和文档资料。

进一步的,所述视频资料、音频资料和文档资料分别根据其类型及内容进行分类。

进一步的,所述教育资源数据库中还添加有考核试卷,所述考核试卷与视频资料、音频资料和文档资料的内容相对应,每一考核试卷均设置所对应的资料的结尾处,所述教育资源系统软件设置对考核结果进行评分,并控制呈现考核结果。

进一步的,所述数据库包括Oracle、Sybase、DB2和SQL server数据库。

有益效果:采用本发明方法制作出的教育资源,可供学习者在获取权限后根据其需要分类学习,学习完每一类内容后可直接考核,以自行检查该段内容的掌握情况。

附图说明

图1是教育资源的制作方法的流程图。

具体实施方式

下面结合附图和具体实施例,进一步阐明本发明,本实施例在以本发明技术方案为前提下进行实施,应理解这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。

如图1所示,本发明实施例提供了一种教育资源的制作方法,包括以下步骤:

步骤1:在服务器中搭建教育资源系统软件运行的基础平台,安装教育资源系统软件。具体的搭建过程主要是安装软件运行所需的基础软件,如.NET版本等。

步骤2:在服务器中创建教育资源数据库,设置教育资源系统软件登录数据库的账户并设置web链接,在教育资源数据库中添加教育资源应用池,以制作教育资源的载体。数据库可以采用Oracle、Sybase、DB2和SQL server数据库。

步骤3:向数据库中添加教育资源和允许的用户登录名。教育资源包括视频资料、音频资料和文档资料。视频资料、音频资料和文档资料分别根据其类型及内容进行分类。

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