[发明专利]应用于教育资源交易的联盟链课程通证结算方法及系统

权利要求书

1.一种应用于教育资源交易的联盟链课程通证结算系统，其特征在于，包括共同参与联盟链的以下主体：

多个教育服务运营商，共享各自的客户资源和课程资源；

教育服务平台，具有能够调用课程通证结算智能合约的购买、消费函数的中央账户，提供课程通证快捷结算服务；

多个注册用户，包括课程消费用户和课程上传用户；所述课程消费用户通过消费课程通证获得课程资源的访问权限，所述课程上传用户向教育服务运营商提供课程资源获取课程通证收益；

身份认证中心，为联盟链各参与主体颁发身份证书并维护证书列表，为联盟链提供身份认证与权限控制服务；

第三方支付机构，负责维护各参与主体的线下账户，并为教育服务平台提供法定货币的消费支付接口。

2.根据权利要求1所述的应用于教育资源交易的联盟链课程通证结算系统，其特征在于，所述的联盟链智能合约包括：

课程版权认证合约，匹配课程资源与其所属的课程上传用户的信息；

课程访问授权合约，匹配课程消费用户与其可访问课程资源的信息；

课程通证结算合约，完成课程通证的购买与消费操作。

3.一种应用于教育资源交易的联盟链课程通证结算方法，其特征在于，包括以下步骤：

(1)基于联盟链技术部署教育服务运营商、教育服务平台、身份认证中心和第三方支付机构，并在各参与主体间共识联盟链智能合约，构建联盟链网络；

(2)教育服务运营商用户注册成为教育服务平台的注册用户，并调用课程通证结算智能合约创建个人账户；所述注册用户包括课程消费用户和课程上传用户；

(3)教育服务运营商或注册用户发起课程通证的购买和消费请求，教育服务平台根据联盟链智能合约提供相应的课程通证快捷结算服务。

4.根据权利要求3所述的应用于教育资源交易的联盟链课程通证结算方法，其特征在于，步骤(2)包括：

(2-1)用户向身份认证中心发起注册申请，身份认证中心为该用户进行注册，并为其颁发身份证书；

(2-2)身份认证中心生成注册用户的证书列表，并负责维护；

(2-3)所述注册用户调用课程通证结算智能合约的创建个人账户函数，为其创建个人账户；

(2-4)更新该注册用户的身份证书信息，为其身份证书信息添加账户编号属性。

5.根据权利要求3所述的应用于教育资源交易的联盟链课程通证结算方法，其特征在于，步骤(3)中，教育服务平台根据联盟链智能合约提供的课程通证快捷结算服务包括：

对课程消费用户提供的使用法定货币购买课程通证的服务；

对课程消费用户提供的使用课程通证消费课程资源的服务。

6.根据权利要求5所述的应用于教育资源交易的联盟链课程通证结算方法，其特征在于，对课程消费用户提供使用法定货币购买课程通证服务包括以下步骤：

(i-1)课程消费用户向教育服务平台发起购买请求，身份认证中心检测该课程消费用户是否已经注册在所述的证书列表中；

若该课程消费用户未注册，则不支持购买请求；

若该课程消费用户已注册，则计算该购买请求的课程通证的购买数量；

(i-2)课程消费用户向第三方支付机构发起支付请求，向教育服务平台的线下账户支付相应数量的法定货币；

若第三方支付机构支付失败，则向课程消费用户返回失败原因；

若第三方支付机构支付成功，则向课程消费用户返回第三方支付机构的支付凭证；

(i-3)课程消费用户向教育服务平台的中央账户发送第三方支付机构的支付凭证，请求调用课程通证结算智能合约的购买函数，所述中央账户确认交易的有效性；

(i-4)所述中央账户识别课程消费用户的身份信息，调用课程通证结算智能合约的购买函数发起购买交易，发送相应数量的课程通证到该课程消费用户的个人账户；

(i-5)购买交易在联盟链的共识网络中进行共识。

7.根据权利要求5所述的应用于教育资源交易的联盟链课程通证结算方法，其特征在于，对课程消费用户提供的使用课程通证消费课程资源的服务包括以下步骤：

(ii-1)课程消费用户向教育服务平台发起消费课程资源的请求，教育服务平台通过查询课程版权认证合约获取该课程资源的价格、该课程资源的课程资源上传用户的个人账户、该课程资源上传用户所属的教育服务运营商的企业账户、该课程消费用户所属的教育服务运营商的企业账户；

(ii-2)根据该课程资源的价格，课程消费用户消费相应数量的课程通证；根据预设的分成收益比例，计算教育服务平台、课程消费用户所属的教育服务运营商、课程资源的课程资源上传用户、课程资源上传用户所属的教育服务运营商的分成收益数额；

(ii-3)调用课程通证结算合约的消费函数，发起多笔消费交易，分别将相应数额的分成收益发送至教育服务平台、课程消费用户所属的教育服务运营商、课程资源上传用户所属的教育服务运营商的企业账户、课程资源的课程资源上传用户的个人账户；

若某笔消费交易未完成，则将消费交易回滚；

若各笔消费交易完成，则将消费交易在联盟链的共识网络中进行共识；

(ii-4)消费成功后，课程通证结算合约调用课程访问授权合约发起授权交易，将该课程资源的访问权限赋予给该课程消费用户。