[发明专利]一种便于学生思想教育培训的讲台在审
| 申请号: | 201910140418.5 | 申请日: | 2019-02-26 |
| 公开(公告)号: | CN109793351A | 公开(公告)日: | 2019-05-24 |
| 发明(设计)人: | 陈丽;王丽丽;许哲 | 申请(专利权)人: | 烟台工程职业技术学院(烟台市技师学院) |
| 主分类号: | A47B9/00 | 分类号: | A47B9/00;A47B11/00;A47B13/08;A47B19/06;A47B19/10;A47B21/02;A47B21/04;G09B19/00 |
| 代理公司: | 北京高沃律师事务所 11569 | 代理人: | 王海燕 |
| 地址: | 264000 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 竖板 操作台 转动安装板 教育培训 学生思想 转动安装 固定柱 拉出 底座 讲台 操作显示屏 弧形条板 滑动安装 人员使用 使用空间 占用空间 放置板 弧形槽 舒适性 身高 | ||
本发明公开了一种便于学生思想教育培训的讲台,包括放置底座,所述放置底座的顶部转动安装有转动安装板,转动安装板的顶部固定安装有两个第一竖板,两个第一竖板的顶部均固定安装有固定柱,两个固定柱的外侧均滑动安装有第二竖板,两个第二竖板的顶部固定安装有同一个顶板,顶板的顶部转动安装有操作台,操作台上固定安装有操作显示屏,所述操作台的底部开设有两个弧形槽,顶板的顶部固定安装有两个弧形条板。本发明便于对操作台的高度和角度进行调节,便于不同身高人员使用,增加使用的舒适性,同时便于对两个放置板进行拉出与收回,拉出时可以增大使用空间,收回时可以减少占用空间,结构简单,使用方便。
技术领域
本发明涉及讲台技术领域,尤其涉及一种便于学生思想教育培训的讲台。
背景技术
在进行学生思想教育培训时,大多采用多媒体教学,多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果,在多媒体教学中,需要用到讲台,讲台上安装有显示屏,教师在显示屏上操作,进行教学,但是现有的讲台大多不便于根据使用者的身高进行高度调节,同样显示屏不便于进行角度调节,不能满足使用需求,因此我们提出了一种便于学生思想教育培训的讲台,用来解决上述问题。
发明内容
基于背景技术存在的技术问题,本发明提出了一种便于学生思想教育培训的讲台。
本发明提出的一种便于学生思想教育培训的讲台,包括放置底座,所述放置底座的顶部转动安装有转动安装板,转动安装板的顶部固定安装有两个第一竖板,两个第一竖板的顶部均固定安装有固定柱,两个固定柱的外侧均滑动安装有第二竖板,两个第二竖板的顶部固定安装有同一个顶板,顶板的顶部转动安装有操作台,操作台上固定安装有操作显示屏,所述操作台的底部开设有两个弧形槽,顶板的顶部固定安装有两个弧形条板,两个弧形条板分别与两个弧形槽的侧壁滑动连接,两个弧形条板的一侧均固定安装有齿条,所述操作台上开设有转动安装孔,转动安装孔内转动安装有转动连接杆,所述转动连接杆的外侧固定安装有两个齿轮,两个齿轮分别与两个齿条相啮合,所述操作台的一侧固定安装有第一电机,第一电机的输出轴与转动连接杆的一端固定连接,所述顶板的底部固定安装有两个第二电机,两个第二竖板均位于两个第二电机之间,两个第二电机的输出轴上均固定安装有螺纹杆,两个第一竖板相互远离的一侧均固定安装有连接固定块,两个螺纹杆分别与两个连接固定块螺纹连接,所述放置底座的顶部开设有电机安装槽,电机安装槽的底部内壁上固定安装有第三电机,第三电机的输出轴与转动安装板的底部相焊接。
优选的,所述顶板的顶部固定安装有转动轴,操作台与顶板转动连接,转动安装孔内固定安装有两个轴承的外圈,两个轴承的内圈均与转动连接杆的外侧相焊接。
优选的,两个第二竖板的底部均开设有限位滑槽,两个固定柱分别与两个限位滑槽的侧壁滑动连接。
优选的,所述顶板的两侧均开设有收纳槽,两个收纳槽内均滑动安装有放置板,两个放置板相互远离的一侧均固定安装有拉环,两个拉环均位于顶板的外侧。
优选的,所述顶板的两侧均固定安装有两个磁条,拉环为铁质,拉环与对应的磁条相吸附。
优选的,所述放置底座的顶部固定安装有环形限位条板,转动安装板的底部开设有环形凹槽,环形限位条板与环形凹槽的侧壁滑动连接。
优选的,两个弧形条板的另一侧均开设有弧形限位槽,两个弧形槽的一侧内壁上均固定安装有限位滑动块,限位滑动块的一侧滚动安装有滚珠,滚珠与弧形限位槽的侧壁滚动连接。
优选的,所述收纳槽的两侧内壁上均开设有滑动凹槽,放置板的两侧均固定安装有滑动凸块,滑动凸块与滑动凹槽的侧壁滑动连接。
本发明的有益效果是:
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