[发明专利]基于VR的神经发育障碍点数计算辅助训练系统及训练方法

说明书

本发明提供了基于VR的神经发育障碍点数计算辅助训练系统及训练方法，所述系统包括：VR显示设备、手柄、声音播放设备、主控制台和信息传输设备，所述手柄与所述VR显示设备连接，所述VR显示设备、声音播放设备均通过信息传输设备与主控制台连接；所述主控制台包括训练模块和评估模块，所述训练模块用于基于评估模块反馈的评估结果，通过分阶段训练方式向VR显示设备和声音播放设备下发训练任务；评估模块用于对当前训练任务的完成情况进行评估，并将评估结果反馈至训练模块。本发明应用虚拟现实技术，结合传统神经发育障碍治疗经验进行了独创性的辅助训练设计，满足了患者的情感需求和产品的趣味性，使患者能够学习的同时，加深患者的印象和兴趣。

技术领域

本发明涉及智能设备领域，尤其涉及基于VR的神经发育障碍点数计算辅助训练系统及训练方法。

背景技术

根据ICD诊断标准，神经发育障碍是指出现在发育阶段的行为和认知障碍，表现为获得和执行特定智能、运动、语言或社会功能存在显著困难。包括：智力发育障碍、发育性言语或语言障碍、孤独症谱系障碍、发育性学习障碍、发育性运动协调障碍、慢性发育性抽动障碍、注意缺陷多动障碍、刻板性运动障碍。

神经发育障碍儿童有些可能存在严重的识数、认数及计算方面的困难，例如底功能的孤独症谱系障碍患儿、中度度以上的智力发育障碍；而定一些患儿的计算能力也可能同龄人落后，例如发育性学习障碍、注意缺陷多动障碍患儿。

对于识数、写数、计算等方面的困难做有效的干预措施就是进行特殊教育和训练。传统的方法需要特教老师进行干预和帮助。

虚拟现实技术(Virtual Reality，VR)是仿真技术的一个重要分支，是仿真技术与计算机图形学人机接口技术多媒体技术传感技术网络技术等多种技术的集合，是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域。虚拟现实技术主要包括模拟环境、感知、自然技能和传感设备等方面。模拟环境是由计算机生成的、实时动态的三维立体逼真图像。感知是指理想的VR应该具有一切人所具有的感知。除计算机图形技术所生成的视觉感知外，还有听觉、触觉、力觉、运动等感知，甚至还包括嗅觉和味觉等，也称为多感知。自然技能是指人的头部转动，眼睛、手势、或其他人体行为动作，由计算机来处理与参与者的动作相适应的数据，并对用户的输入作出实时响应，并分别反馈到用户的五官。

虚拟现实技术因为其独特的多感知性，可以为用户带来存在感强、交互性强的浸入式体验，因此，基于虚拟现实技术设计神经发育障碍患儿的辅助治疗设备有望成为新的研究方向。VR系统作为一种新兴的技术手段，不但可以给孩子提供相关内容的训练，还可以节省大量人力成本。而对于孤独症谱系障碍患儿和注意缺陷障碍患儿，相对于老师而言，他们可能更容易接受VR提供的虚拟训练场景。孤独症谱系障碍的患儿的一个核心症状就是社交交流和社交互动方面的持续缺陷，他们很难和真实的人建立起练习，从而影响训练效果，而VR正存在这方面的优势。对于注意缺陷多动障碍患儿，新奇的事物更能引起他们的兴趣。

发明内容

为了解决上述技术问题，本发明提出了基于VR的神经发育障碍点数计算辅助训练系统及训练方法。

本发明具体是以如下技术方案实现的：

一种基于VR的神经发育障碍点数计算辅助训练系统，包括：

VR显示设备、手柄、声音播放设备、主控制台和信息传输设备，所述手柄与所述VR显示设备连接，所述VR显示设备、声音播放设备均通过信息传输设备与主控制台连接；

所述主控制台包括训练模块和评估模块，所述训练模块用于基于评估模块反馈的评估结果，通过分阶段训练方式向VR显示设备和声音播放设备下发训练任务；评估模块用于对当前训练任务的完成情况进行评估，并将评估结果反馈至训练模块。