[发明专利]一种体育教学使用的体能训练装置

说明书

本发明公开了体育教学技术领域的一种体育教学使用的体能训练装置，包括训练台、第一定位组件、第二定位组件和训练组件，本发明通过第一丝杆转动、第一移动块使定位块移动，以根据训练者的身高范围调整定位块与定位杆之间的距离；普通训练模式下，电磁铁通电，与定位磁铁相吸固定，压板收纳于第二收纳槽中，然后脚尖部位于定位槽中，脚底抵在转动板上，进行训练；当需要加大训练难度时，电磁铁断电，压板位于训练者的腰腹部，需要靠腰腹部的力量将其压下；当进行仰卧起坐时，压板收纳于第二收纳槽中，通过定位杆提供脚部的定位作用，进行仰卧起坐，也可以将定位杆收纳于第三定位槽中，取消脚部定位功能，提高训练难度。

技术领域

本发明涉及体育教学技术领域，具体为一种体育教学使用的体能训练装置。

背景技术

体育(physicaleducation，缩写PE或P.E.)，是一种复杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段；体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，是运动员竞技能力的重要构成因素。体能水平的高低与人体的形态学特征以及人体的机能特征有着密切的相关；依据体能在不同人群中的表现和作用，可将体能分为健康体能和竞技体能两个层次。健康体能是指任何人群都必需的器官系统的机能能力，是竞技体能的基础。竞技体能是在健康体能的基础上，进一步发展的竞技比赛所需的身体机能能力。

在体育教学过程中，常规的体能训练包括有单杠、双杆、跑步、仰卧起坐和俯卧撑等，其中大部分体能训练项目都有专门的训练有器材，例如单杠和双杠等，但是仰卧起坐和俯卧撑这类训练通常只是一张软垫，软垫的辅助功能较少，只能减少训练过程中的疼痛感，对训练本身并不能起到辅助作用，没有辅助器材和辅助定位等功能，对于刚开始训练的人来说，这类体能训练项目难度较大，安全性较低。

基于此，本发明设计了一种体育教学使用的体能训练装置，以解决上述问题。

发明内容

本发明的目的在于提供一种体育教学使用的体能训练装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种体育教学使用的体能训练装置，包括训练台，训练台的底部设有调节腔，顶部由左至右依次设有第一收纳槽、第二收纳槽和第三收纳槽，且第一收纳槽沿前后方向对称设有两个，第一收纳槽中设有第一定位组件，第二收纳槽中设有训练组件，第三收纳槽中设有第二定位组件；第一定位组件包括定位块，定位块与第一收纳槽滑动连接，且定位块的顶部设有板槽，板槽的底面设有定位槽，定位块的底面固定有连接板板槽的内腔左侧转动连接有转动板，第一收纳槽的底面设有调节槽，连接板与调节槽滑动连接，且底端穿过调节槽伸入调节腔中，并固定有第一移动块，第一移动块上套接有第一丝杆，第一丝杆与调节腔的侧壁转动连接，且另一端连接有第一电机；训练组件包括压板，压板的底面均匀固定有多个移动杆，移动杆的底端穿过第二收纳槽的底面伸入调节腔中，并固定有移动板，移动板的底面固定有弹簧，且底面中间固定有定位磁铁，弹簧的另一端与调节腔的底面固定连接，且调节腔的底面上还固定有电磁铁；第二定位组件包括定位杆，定位杆包括横杆和固定于横杆两端的竖杆，竖杆的底端穿过第三收纳槽的底面伸入调节腔中并固定有同一个定位板，定位板的左侧固定有第二移动块，右侧固定有导向块，第二移动块上套接有第二丝杆，第二丝杆的的顶端与调节腔的顶面转动连接，底端连接有第二电机，调节腔的右侧面上设有移动槽，导向块位于移动槽中并与移动槽滑动连接。