[发明专利]一种多媒体计算机教学装置在审

专利信息
申请号: 201910032718.1 申请日: 2019-01-14
公开(公告)号: CN109545008A 公开(公告)日: 2019-03-29
发明(设计)人: 孙爱凤 申请(专利权)人: 淄博职业学院
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;B43L1/04
代理公司: 北京高沃律师事务所 11569 代理人: 王海燕
地址: 255000 山东*** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 固定框 多媒体计算机教学 套管 黑板 转动 固定柱 便于移动 学生学习 学习效率 阵列分布 转动调整 最佳位置 侧表面 加强板 前表面 上表面 万向轮 下表面 锁止 套接 投影 学生 主动性 教室 便利 观看
【说明书】:

发明公开了一种多媒体计算机教学装置,包括固定框,所述固定框的下表面阵列分布有四个锁止万向轮,固定框的上表面设有两个左右对应设置的套管,套管的前后侧表面均通过第一加强板与固定框固定连接,固定框的上侧设有U型柱,且U型柱的两端均套接在两个套管的中部,U型柱的前表面上侧设有固定柱,本多媒体计算机教学装置,结构牢固,便于移动,转动黑板,黑板能够通过转动块在固定柱上进行转动调整,黑板能够带动投影布的转动,可以调整至最佳位置,方便教室两侧的学生观看,给使用带来了便利,而且更好的调动了学生学习的主动性的积极性,提高了学生的学习效率。

技术领域

本发明涉及计算机教学技术领域,具体为一种多媒体计算机教学装置。

背景技术

在现代教育领域中,随着计算机技术的不断发展,教育技术现代进程的不断进步,多媒体教学作为一种先进的教学手段是必不可少的,而目前市场上现有的多媒体计算机教学装置,在使用的过程中不能对显示屏进行有效移动,从而造成位于教室两侧的学生,无法有效的观看显示屏表面的学习内容,从而导致位于教室两侧的学生无法进行有效学习的问题,从而降低了教师的教学质量。

发明内容

本发明要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种多媒体计算机教学装置,结构牢固,便于移动,能够对黑板进行转动,可以调整至最佳位置,方便教室两侧的学生观看,给使用带来了便利,而且更好的调动了学生学习的主动性的积极性,提高了学生的学习效率,可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种多媒体计算机教学装置,包括固定框,所述固定框的下表面阵列分布有四个锁止万向轮,固定框的上表面设有两个左右对应设置的套管,套管的前后侧表面均通过第一加强板与固定框固定连接,固定框的上侧设有U型柱,且U型柱的两端均套接在两个套管的中部,U型柱的前表面上侧设有固定柱,固定柱的前侧设有黑板,黑板的后表面中部设有定位板,定位板的后表面设有转动块,固定柱的前表面设有转动槽,且转动块设置在转动槽内部,转动块通过锁紧螺柱与固定柱连接,黑板的上表面设有盒体,盒体的内部通过轴承转动连接有转轴,转轴的外侧面缠绕有投影布,且转轴的两端通过扭簧与盒体的内表面连接,盒体的下表面设有凹槽,且投影布的下端设置在凹槽的内部,盒体的上侧设有安装板。

作为本发明的一种优选技术方案,所述套管后表面上侧的螺孔中螺纹连接有紧固螺柱,紧固螺柱的端部与U型柱的侧表面接触。

作为本发明的一种优选技术方案,所述固定柱的左右侧表面均设有第二加强板,第二加强板的后表面与U型柱的前表面固定连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述投影布的下端设置有固定条,固定条的下表面设有两个挂钩和把手,把手设置在两个挂钩的中部。

作为本发明的一种优选技术方案,所述黑板的下表面设有固定板,设有固定板的上表面设有两个固定环,固定环与挂钩对应设置。

与现有技术相比,本发明的有益效果是:本多媒体计算机教学装置,结构牢固,通过锁止万向轮便于移动,并且转动黑板,黑板能够通过转动块在固定柱上进行转动调整,黑板能够带动投影布的转动,可以调整至最佳位置,方便教室两侧的学生观看,给使用带来了便利,而且更好的调动了学生学习的主动性的积极性,提高了学生的学习效率。

附图说明

图1为本发明结构示意图;

图2为本发明侧面示意图。

图中:1固定框、2第一加强板、3套管、4黑板、5U型柱、6扭簧、7投影布、8盒体、9安装板、10固定环、11转轴、12把手、13固定条、14固定板、15挂钩、16锁止万向轮、17第二加强板、18紧固螺柱、19固定柱、20定位板、21转动块。

具体实施方式

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