[发明专利]一种会计人才能力培养用模拟实训的方法

说明书

本发明公开了一种会计人才能力培养用模拟实训的方法，主要包括PC机、USB传输线路、音频采集设备以及报警扬声器，所述音频采集设备主要包括喇叭状的隔音外罩，其中隔音外罩的前端开口大于其后端开口，本发明通过计算前端气体压力传感器以及后端气体压力传感器两者的输出电压差值便可得出气压差，因此再通过PC机的识别判断便可在一定程度上判断发声的是否是设备模拟，这样提高了设备的识别准确度，而且隔音外罩也可以做到对外界音源的阻隔。

技术领域

本发明涉及会计领域，尤其是涉及一种会计人才能力培养用模拟实训的方法。

背景技术

会计是以货币为主要的计量单位，以凭证为主要的依据，借助于专门的技术方法，对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督，向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。

对于传统的会计实训来说，整体多采用计算机模拟操作的形式，整体多呈现出但单人模拟操作式结构，整体实训效果差，目前部分单位设计了语音式问答实训装置，通过语音问答的形式进行模拟实训，目前的语音识别交互设备存在电子发音设备模拟的情况，这样容易造成语音识别的误判操作，从而让整体的识别率很低，此时实训的效果差。

发明内容

本发明为克服上述情况不足，旨在提供一种能解决上述问题的技术方案。

一种会计人才能力培养用模拟实训的方法，具体包括以下步骤：

S1、语音采集以及气压采集，通过模拟实训装置分别采集实训人员的语音信息以及发声的气压信息；

S2、对采集到的语音信息进行储存以及进行降噪放大处理，同时对采集到的气压信息进行数字化处理；

S3、将降噪放大处理后的语音信号进行数字化二次转换，其主要是用于将声音采集的电信号转换为数字信号；

S4、步骤S2以及步骤S3处理所得到的语音信息数字信号以及气压信息数字信号分别进行声音识别判断以及气压真实度判断；

S5、对声音识别判断以及气压真实度判断综合分析得出实训训练结果，其中气压真实度。

一种会计人才能力培养用模拟实训的方法，其中模拟实训装置主要包括PC机、USB传输线路、音频采集设备以及报警扬声器，所述音频采集设备主要包括喇叭状的隔音外罩，其中隔音外罩的前端开口大于其后端开口；所述隔音外罩的后端开口位置采用胶粘的形式固定安装有麦克风，其中麦克风通过USB传输线路连接PC机的USB接口；此时麦克风所获取的音频数据传递给PC机后，利用PC机中以安装的语音识别程序进行识别以及交互学习，此时PC机便可通过自身的储存功能实现一一对应式的语音储存，从而做到自主学习式的语音识别；所述隔音外罩的内侧设有喇叭状的塑胶口罩，塑胶口罩的前端开口大于其后端开口，且塑胶口罩的前端开口与隔音外罩的前端开口采用胶粘的形式密封对接；所述塑胶口罩的后端开口对接连接有传导筒，传导筒呈两端开口式结构，且传导筒的后端口与麦克风正对且间隔设置；所述传导筒的内壁前端以及后端分别胶粘固定有前端气体压力传感器以及后端气体压力传感器，前端气体压力传感器以及后端气体压力传感器分别用于采集传导筒前端部的气体压力以及传导筒后端部的气体压力；所述前端气体压力传感器以及后端气体压力传感器的电信号输出端接电信号放大器的输入端，其中电信号放大器的输出端通过USB数据采集模块以及USB传输线路连接PC机的USB接口；由于人说话时会造成气流的流动，此时通过传导筒不仅可以实现音频数据的导向采集，同时传导筒亦可以实现气流的传递，此时传导筒的两端便可产生微弱的气压差，这样通过计算前端气体压力传感器以及后端气体压力传感器两者的输出电压差值便可得出气压差，因此再通过PC机的识别判断便可在一定程度上判断发声的是否是设备模拟，这样提高了设备的识别准确度，而且隔音外罩也可以做到对外界音源的阻隔。

作为本发明进一步的方案：所述USB数据采集模块的型号为AI-1608AY-USB。