[实用新型]一种用于教育宣传的展示板

说明书

本实用新型公开了一种用于教育宣传的展示板，包括外框，所述外框内壁的顶部与底部均固定连接有第一滑轨，并且两个第一滑轨相对的一侧之间滑动连接有固定板，所述外框内壁的一侧固定连接有第二滑轨，并且固定板的一侧贯穿外框并延伸至外框的外部，固定板延伸至外框外部的一侧固定连接有竖板，并且外框一侧的顶部与底部均固定连接有外壳，本实用新型涉及教育宣传展示板技术领域。该用于教育宣传的展示板，通过外框内壁的顶部与底部均固定连接有第一滑轨，方便对内部的展示画报进行更换，使用更加的便捷，使用效果大大提高，通过外框一侧的顶部与底部均固定连接有外壳，内部的固定板方便进行取出与安装，节省了较多的人力时间。

技术领域

本实用新型涉及教育宣传展示板技术领域，具体为一种用于教育宣传的展示板。

背景技术

教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织的对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维，但同时，人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在；教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此，走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。

目前学校为了引导学生树立正确的思想观念，多会在校园路边设立思想宣传板，但是现有的宣传装置在进行使用的时候，不方便对橱窗里的展示画报进行更换，使得整体的使用效果大大降低。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种用于教育宣传的展示板，解决了现有宣传装置内部展示画报不方便进行更换，使用效果大大降低的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种用于教育宣传的展示板，包括外框，所述外框内壁的顶部与底部均固定连接有第一滑轨，并且两个第一滑轨相对的一侧之间滑动连接有固定板，所述外框内壁的一侧固定连接有第二滑轨，并且固定板的一侧贯穿外框并延伸至外框的外部，所述固定板延伸至外框外部的一侧固定连接有竖板，并且外框一侧的顶部与底部均固定连接有外壳，所述外壳的一侧贯穿竖板并延伸至竖板的一侧，所述外壳的正面与背面均活动连接有弧形块，并且两个弧形块延伸至外壳内部的一侧固定连接有挡板。

优选的，两个所述挡板相对的一侧之间固定连接有第一弹簧，并且外壳的表面滑动连接有滑板，所述外壳的表面且位于滑板的一侧与外框的一侧之间固定连接有第二弹簧。

优选的，所述固定板的表面活动连接有固定钉，所述固定钉的一端贯穿固定板并延伸至固定板的一侧，所述固定钉延伸至固定板一侧的表面螺纹连接有螺母。

优选的，所述外框的顶部固定连接有顶板，所述外框的一侧且位于竖板的一侧通过合页铰接有箱门。

优选的，所述顶板顶部的两侧均固定连接有竖杆，并且两个竖杆的顶端均固定连接有挡雨板。

优选的，所述外框的底部固定连接有底板，并且底板底部的两侧均固定连接有支撑腿。

有益效果

本实用新型提供了一种用于教育宣传的展示板。与现有技术相比具备以下有益效果：