[实用新型]一种物联网应用教学设备有效

专利信息
申请号: 201822248793.5 申请日: 2018-12-29
公开(公告)号: CN209993134U 公开(公告)日: 2020-01-24
发明(设计)人: 廖晓娟 申请(专利权)人: 重庆科创职业学院
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06
代理公司: 50219 重庆百润洪知识产权代理有限公司 代理人: 程宇
地址: 402160 重*** 国省代码: 重庆;50
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摘要:
搜索关键词: 操作平台 低平台 话筒 无线收发装置 本实用新型 摄像头 高平台 旋转板 教学设备 电源 电子书写板 物联网应用 讲课内容 学习兴趣 转轴转动 侧边缘 电子笔 放置槽 风机槽 收纳盒 舒适度 橡胶垫 风扇 笔槽 拎手 束带 锁扣 凸块 支杆 左端 教师 摄像 学生 上课 书写 携带
【说明书】:

实用新型涉及教学设备技术领域,具体涉及一种物联网应用教学设备,包括操作平台、无线收发装置、电源、旋转板、凸块、电子书写板、笔槽、电子笔、风机槽、摄像放置槽、话筒槽、风扇、支杆、摄像头、话筒、控制开关、收纳盒、拎手、束带、锁扣和橡胶垫,操作平台包括低平台和高平台,低平台位于高平台右侧,操作平台左端分别设置有无线收发装置和电源,旋转板通过转轴转动连接在低平台的顶端后侧边缘处,本实用新型结构简单,操作方便,易于携带,能够实时进行远程教课,并通过摄像头与话筒将教师的讲课内容,神情并茂的传达给学生,提高学生的学习兴趣,同时也方便了教师上课时内容的书写,使用舒适度高,具有很强的实用性。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域,具体涉及一种物联网应用教学设备。

背景技术

随着科技的发展,在线教育和远程教育在现代教学中的应用面不断扩大,在线教育和远程教育往往是借助网络,将教学视频以及教学资料通过互联网发送给接受教育的人,接受教育的人无论何时何地均能够按照自己的时间安排进行学习,极大方便了教育的双方主体。

但是这种方式的教学效果主要还是依靠学习者的自主学习,当教学对象为学生时,因为教师空间的限制或学生自身的原因无法在教室听老师讲课,这就造成学生的学习不便,在线听老师讲课,却只听到声音,老师有的时候需要通过肢体语言来形象生动的描述课文内容时,却无法传达,造成学生学习效率低,长时间造成学生学习兴趣下降,因此需要一种更加智能的教学装置。

实用新型内容

针对现有技术的不足,本实用新型公开了一种物联网应用教学设备,结构简单,操作方便,便于携带,能够实时的远程展示教师的讲课状态,提高学生的学习兴趣。

具体技术方案如下:

一种物联网应用教学设备,包括操作平台、无线收发装置、电源、旋转板、凸块、电子书写板、笔槽、电子笔、风机槽、摄像放置槽、话筒槽、风扇、支杆、摄像头、话筒、控制开关、收纳盒、拎手、束带、锁扣和橡胶垫,所述操作平台包括低平台和高平台,所述低平台位于高平台右侧,所述操作平台左端分别设置有无线收发装置和电源,所述旋转板通过转轴转动连接在低平台的顶端后侧边缘处,所述低平台上表面从后往前依次设置有凸块、电子书书写板和笔槽,所述笔槽内部放置有电子笔,所述高平台上表面分别设置有风机槽、摄像放置槽、话筒槽和控制开关,所述风机槽内部通过转轴转动设置有风扇,所述摄像放置槽内部通过转轴转动设置有支杆,所述支杆顶端通过万向连接件连接有摄像头,所述话筒槽内部通过转轴转动设置有话筒,所述操作平台配套设置有收纳盒,所述收纳盒的开口处设置有拎手,所述束带与锁扣分别设置于收纳盒的两侧开口处,所述收纳盒内部侧壁上设置有橡胶垫;

优选的,所述控制开关分别与所述电源、电子书写板、风扇、摄像头和话筒电性连接,所述无线收发装置分别与所述电子书写板、摄像头和话筒电性连接,所述无线收发装置通过无线信号与远程网络终端连接;

优选的,所述旋转板上设置有矩形槽,所述旋转板转动闭合后,凸块与矩形槽相卡合;

优选的,所述收纳盒的开口处通过束带与锁扣相锁紧;

优选的,所述支杆为长度可调的伸缩杆。

有益效果:

1、本实用新型设置有话筒、摄像头,通过无线收发装置与远程网络终端无线连接,故可完整展示教师上课时的肢体语言与声音相结合的授课内容,使得远程教学趣味性提高,增加学生的学习兴趣,摄像头的高度可调,极大的扩展了装置的可操作性,使得装置使用范围更广。

2、设置有旋转板,旋转旋转板至一定角度,教师可将书本依靠旋转板放置,书本底端通过凸块进行固定,方便了教师书本的放置,增加了教师观看书本的舒适度,进而提高了教学质量。

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