[实用新型]一种英语词汇拓展讲解装置有效
申请号: | 201822208743.4 | 申请日: | 2018-12-27 |
公开(公告)号: | CN209447340U | 公开(公告)日: | 2019-09-27 |
发明(设计)人: | 文柳;邹莎;姜玲玲 | 申请(专利权)人: | 文柳 |
主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;G09B19/06;A47B97/04 |
代理公司: | 北京科家知识产权代理事务所(普通合伙) 11427 | 代理人: | 陈娟 |
地址: | 427000 湖南省*** | 国省代码: | 湖南;43 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 伺服电机 书写板 显示屏 电动伸缩杆 控制面板 滑轨 本实用新型 电性连接 讲解装置 英语词汇 电机箱 电源线 底座 收纳 底座顶部 对称安装 减小装置 上下两端 占地空间 拓展 左端 拉手 词汇 抽出 书写 加深 | ||
本实用新型公开了一种英语词汇拓展讲解装置,包括显示屏,所述显示屏底部安装有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆底部安装有伺服电机,所述伺服电机底部安装有底座,所述底座顶部且位于伺服电机外侧安装有电机箱,所述显示屏后侧上下两端对称安装有滑轨,所述滑轨内安装有书写板,所述电机箱右端安装有控制面板,所述底座左端安装有电源线,所述电源线与控制面板和显示屏电性连接,所述控制面板与伺服电机和电动伸缩杆电性连接。本实用新型通过拉手将书写板位于滑轨内抽出,此时通过书写板即可进行重点词汇的书写,从而便于加深记忆,同时该书写板的开启与关闭方式便捷,在不需要使用时可将其收起,便于收纳,减小装置的占地空间。
技术领域
本实用新型涉及英语词汇拓展讲解技术领域,具体为一种英语词汇拓展讲解装置。
背景技术
目前的学习英语,能学会所有的因素和发音规则,也有可能掌握所有的语法和规则,但要学会所有的单词是无法做到的,且不说外语学习者,即便把英语作为母语使用的人也难以达到这一目标,在学习英语中,为了使学习者的英语词汇能力得到提高,需要通过相应的英语词汇拓展装置来帮助学习者学习英语,以便学习者的英语能力可以更快的提高,现有的英语词汇拓展讲解装置还存在着一些不足的地方,例如;现有的英语词汇拓展讲解装置在使用时灵活性较差,无法实现其高度与角度的调节,同时讲解过程中无法对其重点词汇进行书写出来,从而起到加深记忆的效果。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种英语词汇拓展讲解装置,解决了背景技术中所提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语词汇拓展讲解装置,包括显示屏,所述显示屏底部安装有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆底部安装有伺服电机,所述伺服电机底部安装有底座,所述底座顶部且位于伺服电机外侧安装有电机箱,所述显示屏后侧上下两端对称安装有滑轨,所述滑轨内安装有书写板,所述电机箱右端安装有控制面板,所述底座左端安装有电源线,所述电源线与控制面板和显示屏电性连接,所述控制面板与伺服电机和电动伸缩杆电性连接。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述显示屏两侧底部安装支座,所述支座顶部安装有支杆,所述支杆顶部横向安装有横杆,所述横杆上安装有滑环,所述支杆内侧固定安装有透明罩,所述透明罩顶部右端与滑环固定连接。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述书写板右侧底部安装有粉笔盒。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述书写板右侧安装有拉手。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述底座底部四角安装有万向轮。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1.本实用新型一种英语词汇拓展讲解装置,通过万向轮可移动装置到合适位置,此时再通过电源线接通电源,此时通过控制面板可启动电动伸缩杆进行伸缩,从而便于调节其显示屏的高度,通过控制面板启动伺服电机即可带动电动伸缩杆转动从而实现显示屏的角度调节,大大提高装置的灵活性,使其操作时省时省力,便于讲解人员的使用。
2.本实用新型一种英语词汇拓展讲解装置,通过拉手将书写板位于滑轨内抽出,此时通过书写板即可进行重点词汇的书写,从而便于加深记忆,同时该书写板的开启与关闭方式便捷,在不需要使用时可将其收起,便于收纳,减小装置的占地空间。
3.本实用新型一种英语词汇拓展讲解装置,通过滑环位于横杆上向内侧滑动从而带动两侧的透明罩向内侧移动,通过透明罩能够有效的防止落灰,从而提高闲置时对其显示屏的保护性,避免闲置不用时因落灰造成显示屏的损坏,从而带来不必要的经济损失。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显:
图1为本实用新型一种英语词汇拓展讲解装置的主视图;
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于文柳,未经文柳许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201822208743.4/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种新型金融专业用多功能展示板
- 下一篇:一种语文教育多媒体教学系统