[实用新型]一种语文教学用立体拼接式旋转式教学板有效
| 申请号: | 201822151725.7 | 申请日: | 2018-12-21 |
| 公开(公告)号: | CN209928688U | 公开(公告)日: | 2020-01-10 |
| 发明(设计)人: | 肖惠芳 | 申请(专利权)人: | 肖惠芳 |
| 主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09B19/02;B43L1/00 |
| 代理公司: | 11435 北京志霖恒远知识产权代理事务所(普通合伙) | 代理人: | 刘进 |
| 地址: | 513000 广东省清*** | 国省代码: | 广东;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 外端 内侧表面 外侧表面 书写板 滑销 螺母 旋转式教学板 尖头 表面固定 方形滑块 滑动连接 语文教学 拼接式 夹条 本实用新型 可旋转调节 课堂气氛 螺纹连接 弹簧 滑槽 扭把 圆孔 圆销 | ||
本实用新型公开了一种语文教学用立体拼接式旋转式教学板,包括U形座、书写板,所述书写板的前后外端内侧表面通过滑槽滑动连接有弹簧和方形滑块,所述方形滑块的外端表面固定连接有圆形滑销,所述圆形滑销的外侧表面通过圆孔滑动连接在U形座的前后端内侧表面,所述圆形滑销的外端外侧表面通过螺纹连接有螺母,所述螺母的上下端外侧表面固定连接有扭把,所述U形座的外端表面固定连接有尖头夹条,所述尖头夹条的内侧表面固定连接有圆销,该语文教学用立体拼接式旋转式教学板,可旋转调节,在更换时只需更换书写板即可,不会造成不必要的浪费,可活跃课堂气氛。
技术领域
本实用新型涉及教学板技术领域,具体为一种语文教学用立体拼接式旋转式教学板。
背景技术
小学生课堂在上语文或数学课时,老师会用到教学板,教学板一般为支撑座和书写板一体式组成,第一不可旋转调节;
第二在长时间使用后书写板老旧需要更换,可是现有的教学板都是一体连通支撑座全部更换,会造成不必要的浪费,还有在老师上课时不能活跃课堂气氛。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种语文教学用立体拼接式旋转式教学板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种语文教学用立体拼接式旋转式教学板,包括U形座、书写板,所述书写板的前后外端内侧表面通过滑槽滑动连接有弹簧和方形滑块,所述方形滑块的外端表面固定连接有圆形滑销,所述圆形滑销的外侧表面通过圆孔滑动连接在U形座的前后端内侧表面,所述圆形滑销的外端外侧表面通过螺纹连接有螺母;
所述螺母的上下端外侧表面固定连接有扭把,所述U形座的外端表面固定连接有尖头夹条,所述尖头夹条的内侧表面固定连接有圆销。
优选的,所述圆销的中心处外侧表面通过圆口滑动连接在转板的内侧表面。
优选的,所述转板的外表面设有分格线。
优选的,所述书写板的背面上端外侧表面固定连接有折角U形圆杆,折角U形圆杆的外侧表面滑动连接有算盘珠。
优选的,所述U形座的下端外侧表面固定连接有放置壳。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该语文教学用立体拼接式旋转式教学板,通过采用圆形滑销卡接结构将书写板和U形座拼接在一起,通过螺母定位,可旋转调节,可便于拆卸下书写板,在更换时只需更换书写板即可,不会造成不必要的浪费,通过在转板上加设分格线,可在转板上写上班级学生名字,提问时可转动转板随机提问,可活跃课堂气氛。
附图说明
图1为本实用新型的整体结构正面示意图;
图2为本实用新型的整体结构背面示意图;
图3为本实用新型的圆形滑销与方形滑块局部结构侧视图;
图4为本实用新型的转板与尖头夹条连接关系俯视剖面图;
图5为本实用新型的A处放大图;
图6为本实用新型的折角U形圆杆与书写板连接关系俯视图。
图中:1U形座、2书写板、3滑槽、4弹簧、5方形滑块、6圆形滑销、7圆孔、8螺母、9扭把、10尖头夹条、11圆销、12圆口、13转板、14分格线、15折角U形圆杆、16算盘珠、17放置壳。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
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