[实用新型]一种可空间变位式练琴扩指装置有效
申请号: | 201822142312.2 | 申请日: | 2018-12-20 |
公开(公告)号: | CN209328275U | 公开(公告)日: | 2019-08-30 |
发明(设计)人: | 赵彦玲;王林强;黄浩杰 | 申请(专利权)人: | 哈尔滨理工大学 |
主分类号: | G09B15/06 | 分类号: | G09B15/06 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 150080 黑龙*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 指套 伸缩杆 变位 本实用新型 张开 工具技术领域 伸缩杆轴线 改变位置 连接点处 连接固定 学习乐器 占用空间 矫形 练习 铰接 自锁 空闲 简易 锻炼 保证 | ||
本实用新型涉及一种供学习乐器扩张手指间距的工具,属矫形工具技术领域。一种可空间变位式练琴扩指装置,包括指套、置于所述指套两侧的伸缩杆,其特征在于:所述指套数量至少两个,且相互之间通过伸缩杆改变位置和固定。本实用新型的有益效果是:结构简易、扩指间距可以多幅度改变、使用方便、形式多样、占用空间小。相邻指套之间通过可自锁伸缩杆相连接固定,达到锻炼各个手指指距的张开力度的目的;由于每个指套的连接点处都和伸缩杆铰接,指套可绕伸缩杆轴线旋转,因此可实现空间变位的功能,达到调整对手指张开时角度的目的。保证练习者在空闲时可对手指进行自觉或不自觉扩张指距练习。
技术领域
本实用新型涉及到一种扩指装置,特别是涉及一种练习指弹类乐器扩张手指间距的工具。
背景技术
弹钢琴或者吉他的时候手部应该保持一定的状态,任何一个基础动作练习不好,都会导致一系列的问题。如手指到位不好、不够直立压弦。为一首乐曲确立指法前非常谨慎,指法对弹奏的影响比一般习琴者认为的要重要得多。
扩指,又叫手指的伸展,是指把手指横向张开,要触键的两个手指与它们之间手指数的总和小于要触的两个音的音程数的指法。初学者,尤其是成年人,如果不重视培养正确的手型,到了一定的程度,会跟不上学琴速度的步伐,使初学者因错误手型而严重影响弹奏质量,因此,有必要提供一种灵活度比较高的扩指装置,作为学习乐器时扩张手指的工具。
发明内容
本实用新型的目的是,提供一种可空间变位式练琴扩指装置,通过机械方式扩张指距,使手指产生肌肉记忆,可实现在空间范围内扩张手指的目的,用以培养初学琴者正确的手型。
为了达到上述目的,本实用新型采用的技术方案如下:一种可空间变位式练琴扩指装置,包括有指套、固定伸缩杆,所述伸缩杆通过拉伸实现指套带动手指的横向位移,并且在伸缩杆上用弹簧按钮和若干个卡槽联接,起到固定自锁作用。
上述的练琴扩指装置,其中所述伸缩杆节数为2-3个,等长。
上述的练琴扩指装置,其中,所述伸缩杆所在平面与指套的轴线垂直。
上述的练琴扩指装置,其中,所述指套数目为2-4个。
上述的练琴扩指装置,其中,所述指套由塑料或金属制成。
本实用新型的有益效果是:结构简单,形式多样,相邻指套之间通过可自锁伸缩杆相连接固定,达到锻炼各个手指指距的张开力度的目的;由于每个指套的连接点处都和伸缩杆铰接,指套可绕伸缩杆所在平面旋转,因此可实现空间变位的功能,达到调整对手指张开时角度的目的。
附图说明
图1为本实用新型整体装配示意图;
图2为本实用新型整体结构示意图;
图3为本实用新型另一结构示意图;
图4为本实用新型伸缩杆结构的示意图。
其中:1.指套;2.伸缩杆;3.伸缩杆-指套连接凸台;4.卡槽;5.弹簧按钮。
具体实施方式
下面结合附图和实施例对本实用新型作进一步的描述。
图1为本实用新型扩指装置的整体结构示意图。包括有伸缩杆(2),所述伸缩杆(2)和指套(1)轴线垂直,为整体装置提供固定和自锁作用。
图2为本实用新型扩指装置指套转位后结构示意图。此时所述伸缩杆(2)由于端部和指套(1)铰接,因此可实现指套的转位功能。
图3为本实用新型扩指装置伸缩杆示意图。所述伸缩杆(2)每一节由一个弹簧按钮(5)和若干个卡槽(2)组成,将弹簧按钮(5)按下卡在卡槽上,从而实现自锁功能。
综上所述,本实用新型的练琴扩指装置,可用塑料或金属制成一件小巧、可折叠、可随身携带的精美的扩指工具,使得人们可以在空闲的时候,对手指进行自觉或不自觉扩张指距的练习,大大缩短乐器初学者矫正手型的进程。
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