[实用新型]一种信息技术安全用教学设备有效
| 申请号: | 201822095962.6 | 申请日: | 2018-12-14 |
| 公开(公告)号: | CN209746808U | 公开(公告)日: | 2019-12-06 |
| 发明(设计)人: | 杨梅;魏潘 | 申请(专利权)人: | 杨梅 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 274000 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 测距传感器 底座 伸缩杆 处理器 本实用新型 桌板 显示器 电机 调节显示器 显示器位置 底座顶部 电机带动 顶部安装 前后移动 数据传输 透明玻璃 学生视力 学生坐姿 侧中部 教学设备 眼部 自动化 防护 安全 信息技术 检测 学生 | ||
本实用新型公开了一种信息技术安全用教学设备,包括桌板,所述桌板顶部安装有凹槽,所述凹槽内中部置有底座,所述底座顶部安装有显示器,所述底座内前侧中部安装有测距传感器,所述底座内靠近测距传感器的右侧安装有处理器,所述底座前侧靠近测距传感器的下侧安装有伸缩杆,所述伸缩杆底部安装有电机。本实用新型通过安装有测距传感器、处理器和电机,可以通过测距传感器检测透明玻璃前方使用者与显示器的间距,并将数据传输给处理器,当间距小于或大于设定值时,电机带动伸缩杆的底座前后移动,对显示器位置进行调节,自动化调节显示器位置,防止学生坐姿过远过近,导致学生视力下降,防护学生眼部的安全,适合广泛推广与使用。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种信息技术安全用教学设备。
背景技术
目前,智能信息技术已经渗透到人类生活的各行各业之中,所以每个人都必须会一些基础的信息技术知识,因此学校设有信息技术基础课程,也设有专门用于信息技术教学的教室,学生在学校里学习相应知识会十分的方便。
现有的信息技术安全用教学设备,还存在着一些不足的地方,例如:学生在微机教室上课时,大多与计算机接触,学生打闹碰撞或学生将显示器摆放到危险位置,易出现磕碰摔碎现象,威胁显示器和学生的安全、老师无法时刻监视众多学生的坐姿,学生坐姿过远过近,导致学生视力下降和键盘置于键盘支板上方,易滑落和积尘,影响其使用寿命等等问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种信息技术安全用教学设备,通过安装有测距传感器、处理器和电机,可以通过测距传感器检测透明玻璃前方使用者与显示器的间距,并将数据传输给处理器,当间距小于或大于设定值时,电机带动伸缩杆的底座前后移动,对显示器位置进行调节,自动化调节显示器位置,防止学生坐姿过远过近,导致学生视力下降,防护学生眼部的安全,解决了背景技术中所提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种信息技术安全用教学设备,包括桌板,所述桌板顶部安装有凹槽,所述凹槽内中部置有底座,所述底座顶部安装有显示器,所述底座内前侧中部安装有测距传感器,所述测距传感器型号为VL53L0,所述底座内靠近测距传感器的右侧安装有处理器,所述处理器型号为S7-200,所述底座前侧靠近测距传感器的下侧安装有伸缩杆,所述伸缩杆底部安装有电机且电机的传动轴与伸缩杆传动连接,所述电机底部与凹槽内前壁中部固定连接,所述电机右侧安装有通电导线一端且通电导线与电机电性连接,所述通电导线贯穿凹槽右壁且通电导线末端位于凹槽外侧,所述测距传感器的数据输出端与处理器的数据输入端连接,所述处理器的信号输出端与电机的信号输入端连接,所述桌板底部四个棱角处均安装有支杆。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述桌板下表面中部安装有凵型板,所述凵型板上表面左右两侧均开设有滑槽,所述滑槽内置有滑杆且滑杆与滑槽滑动连接,两组所述滑杆顶部安装有活动框。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述活动框内中部置有调节板,所述调节板左右两侧与活动框连接处安装有轴承,所述调节板顶部固定安装有键盘。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述活动框上下两壁中部均开设有限位槽,所述限位槽内安装有铁片,所述调节板底壁中部安装有限位块,所述限位块上下表面均安装有磁铁,两组所述磁铁分别与两组限位块内的铁片相吸引。
作为本实用新型的一种优选实施方式,所述凹槽顶部靠近显示器的外侧安装有密封盖,所述密封盖前侧中部安装有透明玻璃。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:
1.本实用新型一种信息技术安全用教学设备,通过安装有测距传感器、处理器和电机,可以通过测距传感器检测透明玻璃前方使用者与显示器的间距,并将数据传输给处理器,当间距小于或大于设定值时,电机带动伸缩杆的底座前后移动,对显示器位置进行调节,自动化调节显示器位置,防止学生坐姿过远过近,导致学生视力下降,防护学生眼部的安全。
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