[实用新型]一种带显示屏的电子书包有效

专利信息
申请号: 201822091415.0 申请日: 2018-12-13
公开(公告)号: CN209557909U 公开(公告)日: 2019-10-29
发明(设计)人: 庄恭捷 申请(专利权)人: 王怀翠
主分类号: F16M11/04 分类号: F16M11/04;F16M11/10;F16M11/22;G09B5/02
代理公司: 深圳茂达智联知识产权代理事务所(普通合伙) 44394 代理人: 李茂松
地址: 518000 广东省深圳市罗湖区黄*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 电子书包 显示屏 楔形块 弹簧 本实用新型 操作按钮 连接杆 伸缩槽 滑槽 转轴 挤压 按压连接杆 弹簧收缩 限位卡槽 向上移动 移动 弹出 轮卡 受压 松开 转动
【说明书】:

实用新型公开了一种带显示屏的电子书包,包括电子书包主体、显示屏和操作按钮,所述显示屏和操作按钮固定连接在电子书包主体的正面;本实用新型通过设置连接杆,连接杆固定连接调节轮,按压连接杆,从而使楔形块的斜面受压,使楔形块挤压第一弹簧收缩到伸缩槽中,转轴跟随调节轮在滑槽中移动,调节轮通过保护筒挤压第二弹簧,然后转动电子书包主体,将电子书包主体调节到适合的角度,松开电子书包主体,电子书包主体在第二弹簧的弹力下向上移动,转轴滑到滑槽的顶部限制调节轮的移动,同时楔形块受到第一弹簧的弹力弹出伸缩槽通过限位卡槽与调节轮卡接,达到了方便的调节电子书包主体角度的效果。

技术领域

本实用新型涉及电子教学设备技术领域,具体为一种带显示屏的电子书包。

背景技术

电子书包是一种新兴的信息化教育设备。电子书包应用系统是以实现教学活动多媒体化、信息资源数字化、教育管理网络化为指导思想的。它能够更好帮助学生以及来自课堂或学习社区中的学习者建构知识,同时它还能支持和管理师生之间的教学活动。学生使用电子书包可以阅读多种形式的教科书和教辅材料并实现互动学习和随时随地学习活动,使得电子书包成为可广泛用于幼儿园、中小学、高等教育以及企业培训等领域电子信息教学设备。但是传统的电子书包没有设置显示屏角度调节机构,导致使用者在使用电子书包的过程中时,不便于调节显示屏的角度,需要进行改进。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种带显示屏的电子书包,具备了便于调节显示屏角度的优点,解决了传统的电子书包没有设置显示屏角度调节机构,导致使用者在使用电子书包的过程中时,不便于调节显示屏的角度的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种带显示屏的电子书包,包括电子书包主体、显示屏和操作按钮,所述显示屏和操作按钮固定连接在电子书包主体的正面,所述电子书包主体的底部固定连接有连接杆。

所述连接杆的底部插接有固定座,所述固定座的顶部开设有凹槽,所述连接杆的底部通过凹槽与固定座插接,所述连接杆的底部固定连接有调节轮,所述调节轮的一侧固定连接有转轴,所述固定座的内壁通过凹槽开设有滑槽,所述转轴的表面通过滑槽在固定座的内壁上滑动,所述固定座的内壁通过凹槽开设有伸缩槽,所述固定座的内壁通过伸缩槽固定连接有第一弹簧,所述第一弹簧的侧面固定连接有楔形块,所述调节轮上远离转轴的一侧开设有环形阵列的限位卡槽,所述楔形块的侧面通过限位开槽与调节轮的内壁卡接,所述固定座的内壁通过凹槽固定连接有第二弹簧,所述第二弹簧的顶部与调节轮的底部接触。

优选的,所述第二弹簧的顶部固定连接有保护筒,所述保护筒的顶部为弧形,所述保护筒的顶部与调节轮的底部接触,所述固定座的内壁通过凹槽开设有收纳槽,所述保护筒的表面通过收纳槽在固定座的内壁中伸缩。

优选的,所述固定座上靠近其底部的两侧固定安装有伸缩支撑杆。

优选的,所述滑槽的长度与调节轮在凹槽中移动的距离相等。

优选的,所述转轴的侧面开设有球形槽,所述转轴的内壁通过球形槽安装有滚珠,所述滚珠的表面通过滑槽与固定座的表面接触。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

一、本实用新型通过设置连接杆,连接杆固定连接调节轮,按压连接杆,从而使楔形块的斜面受压,使楔形块挤压第一弹簧收缩到伸缩槽中,转轴跟随调节轮在滑槽中移动,调节轮通过保护筒挤压第二弹簧,然后转动电子书包主体,将电子书包主体调节到适合的角度,松开电子书包主体,电子书包主体在第二弹簧的弹力下向上移动,转轴滑到滑槽的顶部限制调节轮的移动,同时楔形块受到第一弹簧的弹力弹出伸缩槽通过限位卡槽与调节轮卡接,限制调节轮的位置,达到了方便的调节电子书包主体角度的效果。

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