[实用新型]适用于会计教学的测试和评分教具有效

专利信息
申请号: 201822078771.9 申请日: 2018-12-06
公开(公告)号: CN211015977U 公开(公告)日: 2020-07-14
发明(设计)人: 戴冰 申请(专利权)人: 山西大同大学
主分类号: G09B5/06 分类号: G09B5/06;G09B19/18
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 037000 山西省大同*** 国省代码: 山西;14
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摘要:
搜索关键词: 适用于 会计 教学 测试 评分 教具
【权利要求书】:

1.适用于会计教学的测试和评分教具,包括支撑板(1),其特征在于:所述支撑板(1)的底部固定安装有底板(2),所述支撑板(1)的内部且位于底板(2)的顶部固定安装有主机(3),所述底板(2)的顶部且位于主机(3)的右侧固定安装有音响(4),所述支撑板(1)的内壁左右两侧均固定安装有推拉板(5),所述支撑板(1)的左右两侧均固定安装有侧板(6),所述支撑板(1)的内面固定安装有投影布(7),所述支撑板(1)的顶部固定安装有平板(8),所述平板(8)的顶部固定安装有挡板(9),所述平板(8)的顶部固定安装有显示器(10),所述平板(8)的顶部且位于显示器(10)的左侧固定安装有投影板(11),所述投影板(11)的顶部固定安装有调节阀(12),所述挡板(9)的内部固定安装有捕捉器(13),所述捕捉器(13)的内面固定有转向柱(14),所述转向柱(14)的内面固定安装有固定块(15),所述固定块(15)的背面固定安装有调节块(16),所述调节块(16)的内部螺纹连接有连接杆(17),所述连接杆(17)的底部螺纹连接有投影仪(18),所述侧板(6)的内部且位于底板(2)的顶部固定安装有伸缩器(19)。

2.根据权利要求1所述的适用于会计教学的测试和评分教具,其特征在于:所述推拉板(5)的左右两侧均滑动连接有固定板,两个固定板分别固定安装在支撑板(1)的内壁的左右两侧,所述支撑板(1)的顶部活动连接有话筒。

3.根据权利要求1所述的适用于会计教学的测试和评分教具,其特征在于:所述固定块(15)的顶部活动连接有调节块,调节块的右侧固定安装有调节杆。

4.根据权利要求1所述的适用于会计教学的测试和评分教具,其特征在于:所述调节块(16)的内部开设有螺纹口,所述连接杆(17)的内部开设有螺纹口,所述调节块(16)的螺纹口与连接杆(17)的螺纹口螺纹连接。

5.根据权利要求1所述的适用于会计教学的测试和评分教具,其特征在于:所述投影仪(18)的顶部固定安装有固定片,固定片的内部开设有螺纹孔,所述连接杆(17)的底部固定安装有连接片,连接片的内部开设有螺纹孔,所述投影仪(18)的螺纹孔通过螺纹杆与连接杆(17)的螺纹孔螺纹连接。

6.根据权利要求1所述的适用于会计教学的测试和评分教具,其特征在于:所述伸缩器(19)的内部开设有螺纹槽,螺纹槽螺纹连接有螺纹杆,螺纹杆的底部固定安装有滑轮。

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