[实用新型]一种便于调节的大学生学习用电子显示屏

说明书

本实用新型提供了一种便于调节的大学生学习用电子显示屏，属于教学用具技术领域，包括主屏显示器，分屏显示器A和分屏显示器B分别活动连接在主屏显示器的两侧，主屏显示器的上端两侧均活动连接有活动条，且主屏显示器和分屏显示器A、主屏显示器和分屏显示器B之间通过活动条连接，主屏显示器的上端两侧均活动连接有调节装置，调节装置包括调节条一、调节条二、调节钮和旋转把手。该种便于调节的大学生学习用电子显示屏，结构稳定，通过设置分屏显示器A、分屏显示器B和调节装置，可以增大电子显示屏的面积且可以对电子显示屏的角度进行调节。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体是一种电子显示屏。

背景技术

在大学生学习中，通常需要电子显示屏进行学习，现有的电子显示屏在使用人员进行使用的过程中，显示的面积过于局限，不能够进行调节大小且不能对电子显示屏的角度进行调节，导致使用人员使用时不够便捷，影响学习，因此，针对这一现状，迫切需要开发一种便于调节的大学生学习用电子显示屏，以克服当前实际应用中的不足。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种便于调节的大学生学习用电子显示屏，改善现有技术的不足，其可以增大电子显示屏的面积且可以对电子显示屏的角度进行调节。

本实用新型的实施例是这样实现的：

一种便于调节的大学生学习用电子显示屏，包括主屏显示器、分屏显示器A 和分屏显示器B，分屏显示器A和分屏显示器B分别活动连接在主屏显示器的两侧；

主屏显示器的上端两侧均活动连接有活动条，且主屏显示器和分屏显示器 A、主屏显示器和分屏显示器B之间通过活动条连接，主屏显示器的上端两侧均活动连接有调节装置；

调节装置包括调节条一、调节条二、调节钮和旋转把手，调节条一和调节条二分别连接主屏显示器和分屏显示器A、主屏显示器和分屏显示器B的一端，调节条一活动连接在调节条二的上方，调节钮活动贯穿调节条一和调节条二连接处，旋转把手设置在调节钮外圈；

调节钮包括旋转轴、上旋转钮、下旋转钮和齿条，旋转轴活动连接在调节钮的中部，上旋转钮设置在调节条二的上方，旋转把手设置在上旋转钮的外圈，下旋转钮设置在调节条一的上方，齿条分别设置在上旋转钮的下表面和下旋转钮的上表面；

分屏显示器A和分屏显示器B靠近主屏显示器的一侧开设有有嵌合齿。

优选的，所述齿条交错对称设置，且上下的齿条啮合。

优选的，所述上旋转钮和下旋转钮的齿条反方向旋转连接，且上旋转钮和下旋转钮通过旋转轴旋转连接。

优选的，所述活动条为塑胶材质的活动条，设置两个对称设置在主屏显示器的两端。

优选的，所述分屏显示器A和分屏显示器B通过调节装置活动连接，且调节装置设置两个对称设置在主屏显示器的两端。

优选的，两侧所述嵌合齿通过对称的齿块相互嵌合。

优选的，所述主屏显示器信号输出端口与分屏显示器A和分屏显示器B信号接收端口信号连接。

本实用新型提供了一种便于调节的大学生学习用电子显示屏，具有以下有益效果：

(1)本实用新型提供了一种便于调节的大学生学习用电子显示屏，通过设置分屏显示器A、分屏显示器B和调节装置，可以增大电子显示屏的面积且可以对电子显示屏的角度进行调节。

(2)本实用新型的优点在于，通过设置分屏显示器A和分屏显示器B，嵌合齿可以对分屏显示器A和分屏显示器B相互嵌合，可以对电子显示屏进行分屏，增加电子显示屏的面积，适合多数人使用。