[实用新型]一种轻松英语学习装置有效
申请号: | 201822008646.0 | 申请日: | 2018-12-03 |
公开(公告)号: | CN209674630U | 公开(公告)日: | 2019-11-22 |
发明(设计)人: | 赵东伟 | 申请(专利权)人: | 赵东伟 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06;B43L1/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 071000 河北省保定市*** | 国省代码: | 河北;13 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 安装壳体 安装腔 安装板 本实用新型 第二限位板 第一限位板 镶嵌安装 写字板 滑槽 学习过程 学习设备 英语学习 收纳 磁力 连接性 写字笔 知识点 取用 记录 学生 保证 | ||
本实用新型公开了一种轻松英语学习装置,包括安装壳体,所述安装壳体的内部设有第一安装腔与第二安装腔,所述第一安装腔的两侧安装壳体的内部皆设有第一滑槽,所述第一安装板的正面镶嵌安装有写字板,所述第一安装板的底部固定安装有第一限位板,所述第二安装腔的两侧安装壳体的内部皆设有第二滑槽,所述第二安装板的底部固定安装有第二限位板,所述安装壳体的正面镶嵌安装有学习设备。本实用新型通过设置的第一安装腔和第二安装腔便于装置对第一安装板和第二安装板的收纳和取用,设置的写字板和写字笔方便学生在学习过程中对知识点进行记录,设置的磁力贴保证了第一限位板和第二限位板与安装壳体之间的连接性。
技术领域
本实用新型涉及英语学习技术领域,具体为一种轻松英语学习装置。
背景技术
英语学习即学习英语,主要讲述学习英语的方法,注意事项等内容,学习英语贵在坚持,找到适合自己的方法,多运用多温故,英语学习过程是一种观察,模拟,认识,识记,思考,记忆等综合的心理活动过程,建议从学单词开始就听写背单词(从简单到复杂),建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力,兴趣是最好的老师,儿童英语学习不应要求孩子们掌握多少单词或句子,而应坚持将激发和培养儿童英语学习的兴趣放在首位,并将其作为儿童英语教育成效的一个重要指标,培养儿童学习兴趣,促进儿童全面发展应是英语教育机构的真正目的,在儿童英语学习过程中,需要教师通过各种生动、形象、有趣的手段来营造轻松愉快的学习氛围,以激发儿童的兴趣,让孩子在轻松快乐的气氛中自然习得英语,同时,活动要尊重儿童的身心特点,难度要适宜,当孩子取得哪怕是一点点进步时,也要及时加以表扬和鼓励,这样孩子学习的兴趣会更高,否则,刚刚萌发的学习兴趣幼苗受到扼杀,将对学前儿童今后的学习产生巨大的负面作用,甚至终生影响其第二语言学习。
目前市场上的英语学习装置普遍存在学习效率不高,学习效果不佳,同时操作复杂的情况,因此,如何设计一种学习效率高,学习效果良好,且操作简单的轻松英语学习装置,成为我们当前要解决的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种轻松英语学习装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种轻松英语学习装置,包括安装壳体,所述安装壳体的内部设有第一安装腔与第二安装腔,所述第一安装腔的两侧安装壳体的内部皆设有第一滑槽,所述第一滑槽的内部皆滑动安装有第一滑块,所述第一滑块之间通过第一安装块固定安装有第一安装板,所述第一安装板的正面镶嵌安装有写字板,所述第一安装板的底部固定安装有第一限位板,所述第二安装腔的两侧安装壳体的内部皆设有第二滑槽,所述第二滑槽的内部皆滑动安装有第二滑块,所述第二滑块之间通过第二安装块固定安装有第二安装板,所述第二安装板的内部设有三组放置腔,所述放置腔的内部放置有学习卡牌,所述第二安装板的底部固定安装有第二限位板,所述安装壳体的正面镶嵌安装有学习设备。
优选的,所述写字板的底部第一安装板的正面设有放置槽,放置槽的内部放置有写字笔,且放置槽内部的两侧皆设有取出槽。
优选的,所述第一限位板和第二限位板与安装壳体的底部之间皆设有磁力贴。
优选的,所述第一安装腔和第二安装腔内部的顶部皆固定安装有橡胶防撞垫。
优选的,所述安装壳体正面的底部镶嵌安装有控制按钮,且控制按钮一侧安装壳体的正面镶嵌安装有指示灯与通电孔。
优选的,所述安装壳体的一侧固定安装有安装把手,且安装把手一侧的外部固定安装有橡胶防滑套。
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