[实用新型]组合型儿童垫

说明书

一种组合型儿童垫，包括：行走顶垫、中承磁吸垫及行走底垫，行走顶垫包括顶部主垫、第一磁吸条及第一防滑覆盖脚垫，中承磁吸垫包括中承主垫、第二磁吸条及第三磁吸条，行走底垫包括底部主垫、第四磁吸条及第二防滑覆盖脚垫，平时不需要对儿童进行行走平衡感训练时，行走顶垫、中承磁吸垫及行走底垫可以分别单独使用，即作为儿童行走垫使用，不需要单独对其进行收纳处理，当需要对儿童进行行走平衡感训练时，只需将行走顶垫与中承磁吸垫通过第一磁吸条与第二磁吸条相互磁吸，中承磁吸垫与行走底垫通过第三磁吸条与第四磁吸条相互磁吸进行稳定的叠加，即能对行走顶垫、中承磁吸垫及行走底垫进行组合来提高高度，以适配儿童行走平衡感训练项目。

技术领域

本实用新型涉及高分子材料生产制备技术领域，特别是涉及一种组合型儿童垫。

背景技术

在一些儿童教育场所，例如，在早教中心或者幼儿园，一般会针对儿童设计行走平衡感训练，通常采用较窄的塑料长条板或类似的窄型条状结构，在训练过程中，引导儿童从较窄的塑料长条板的一端走向另一端，考核一般将行走时间长短，行走过程掉落情况，行走过程是否间断和行走过程身体摇摆程度等作为考核指标。

然而，塑料长条板一般只能作为行走平衡感训练，当不进行行走平衡感训练时，则需要将塑料长条板进行收纳，针对空间利用率要求较高的儿童教育场所来说，用于作为行走平衡感训练的塑料长条板过于占用空间，而且在进行行走平衡感训练项目时，为了节约课堂时间，往往是多条塑料长条板间隔平铺，以同时分别考核多个儿童，如此，更加占用空间。

进一步地，由于儿童垫的高度较低，不适用于儿童的行走平衡感训练。

实用新型内容

基于此，有必要设计一种能够进行组合来提高高度，以适配儿童行走平衡感训练项目的组合型儿童垫。

一种组合型儿童垫，包括：

行走顶垫，所述行走顶垫包括顶部主垫、第一磁吸条及第一防滑覆盖脚垫，所述顶部主垫的底部开设有第一嵌置槽，所述第一磁吸条嵌置于所述第一嵌置槽内，所述第一防滑覆盖脚垫设置于所述顶部主垫的顶部上；

中承磁吸垫，所述中承磁吸垫包括中承主垫、第二磁吸条及第三磁吸条，所述中承主垫的顶部开设有第二嵌置槽，所述中承主垫的底部开设有第三嵌置槽，所述第二磁吸条嵌置于所述第二嵌置槽内，所述第三磁吸条嵌置于所述第三嵌置槽内，所述顶部主垫的底部贴附在所述中承主垫的顶部上，且所述第一磁吸条与所述第二磁吸条相吸附；

行走底垫，所述行走底垫包括底部主垫、第四磁吸条及第二防滑覆盖脚垫，所述底部主垫的顶部开设有第四嵌置槽，所述第四磁吸条嵌置于所述第四嵌置槽内，所述第二防滑覆盖脚垫设置于所述顶部主垫的底部上，所述中承主垫的底部贴附在所述底部主垫的顶部上，且所述第三磁吸条与所述第四磁吸条相吸附。

在其中一个实施例中，所述顶部主垫与所述第一防滑覆盖脚垫为一体成型结构。

在其中一个实施例中，所述底部主垫与所述第二防滑覆盖脚垫为一体成型结构。

在其中一个实施例中，所述第一防滑覆盖脚垫具有长方体结构。

在其中一个实施例中，所述第一防滑覆盖脚垫包括第一防滑脚垫本体、多个第一防滑横条及多个第一防滑竖条，所述第一防滑脚垫本体设置于所述顶部主垫的顶部上，各所述第一防滑横条分别设置于所述第一防滑脚垫本体，各所述第一防滑竖条分别设置于所述第一防滑脚垫本体，每一所述第一防滑横条分别与各所述第一防滑竖条垂直连接。

在其中一个实施例中，每相邻两个所述第一防滑横条之间的距离相等。

在其中一个实施例中，每相邻两个所述第一防滑竖条之间设置有间隔。

在其中一个实施例中，所述行走顶垫的长度、所述中承磁吸垫及所述行走底垫的长度为2米～3米。