[实用新型]一种辅导员用的学生工作展示墙有效
申请号: | 201821991068.0 | 申请日: | 2018-11-29 |
公开(公告)号: | CN209029054U | 公开(公告)日: | 2019-06-25 |
发明(设计)人: | 田旻 | 申请(专利权)人: | 田旻 |
主分类号: | G09F15/00 | 分类号: | G09F15/00 |
代理公司: | 贵阳索易时代知识产权代理事务所(普通合伙) 52117 | 代理人: | 管宝伟 |
地址: | 257000 山*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 展示墙 齿条 固定件 连接件 滑轨 滑块 本实用新型 个展示板 滑动连接 固定板 固定槽 上滑槽 下滑槽 展示板 插口 学生 齿轮连接 齿轮轮齿 啮合连接 一端连接 转动杆 齿轮 展示 配合 | ||
本实用新型公开了一种辅导员用的学生工作展示墙,包括展示墙本体、展示板和固定件;展示墙本体上设置上滑槽、下滑槽和插口,且上滑槽和下滑槽滑动连接多个展示板;固定件靠近展示墙本体一侧的端面上设置滑轨和固定槽;展示墙本体靠近固定件一侧设置固定板,固定板上设置齿条和连接件,且连接件设置于齿条两侧;连接件另一端连接滑块,滑块与滑轨对应设置,且滑块滑动连接滑轨;固定槽内设置与齿条相配合的齿轮,齿轮轮齿啮合连接齿条;齿轮连接转动杆。本实用新型方便实用,通过设置多个展示板,可同时展示出不同内容,可将展示墙分为不同板块,且便于更换展示板;并且在使用过程中可通过摇动摇柄,对展示墙本体的高度进行调节,方便向学生展示。
技术领域
本实用新型涉及辅导教育技术领域,尤其涉及一种辅导员用的学生工作展示墙。
背景技术
辅导员用的展示大都是用来展示各种学校公告的,常见于各大高校中,用来向学生传达各种学校信息及相关信息,现有的展示墙在使用过程中,仅仅只有一面墙,难以做到对不同信息的板块进行分类,且对展示板的更换和安装较为麻烦,费时费力,并且在使用过程中,难以对展示墙的高度进行调节,造成学生门浏览不便。
实用新型内容
为解决背景技术中存在的技术问题,本实用新型提出一种辅导员用的学生工作展示墙。
本实用新型提出一种辅导员用的学生工作展示墙,包括展示墙本体、展示板和固定件;
展示墙本体上设置上滑槽、下滑槽和插口,且上滑槽和下滑槽滑动连接多个展示板;插口顶端连接上滑槽,底端接下滑槽,且与外部连通;通过插口向内插入展示板,展示板顶端插入上滑槽内,展示板底端插入下滑槽内,展示板在上滑槽和下滑槽内滑动,通过设置多个展示板,便于同时展示不同内容;展示墙本体远离固定件一侧的端面上设置玻璃窗,且玻璃窗呈透明状态,起到防尘的作用;
固定件竖直设置,并通过螺栓与墙面固定;固定件靠近展示墙本体一侧的端面上设置滑轨和固定槽;滑轨设置于固定槽两侧,滑轨内设置滑槽,且滑槽顶端和底端均闭合;展示墙本体靠近固定件一侧设置固定板,固定板上设置齿条和连接件,且连接件设置于齿条两侧;连接件另一端连接滑块,滑块与滑轨对应设置,且滑块滑动连接滑轨;固定槽内设置与齿条相配合的齿轮,齿轮轮齿啮合连接齿条;
齿轮连接转动杆,且转动杆一端转动连接固定槽,另一端穿过固定件连接摇柄,摇动摇柄,摇柄带动转动杆转动,进而带动齿轮转动,齿轮啮合连接齿条,从而带动展示墙本体进行竖直方向上、下移动,实现对展示墙本体高度的调节,调节过程中,滑块在滑轨内滑动,起到导向和固定作用,提高展示墙本体的稳定。
优选的,玻璃窗由钢化玻璃制成,且与展示墙本体固定连接,强度高,能够提高玻璃窗的抗打击能力,避免玻璃窗被碰碎而造成装置损坏和人员受伤。
优选的,上滑槽和下滑槽内设置多个滚珠槽,且滚珠槽滚动连接滚珠;滚珠四分之三部分设置于滚珠槽内,滚珠外露部分接触展示板,并且展示板滑动连接滚珠,能够显著降低展示板在滑动过程中受到的摩擦力,将展示板抽出和推进更加省时省力。
优选的,滑轨内设置的滑槽为T型槽,滑块设置于T型槽内,T型槽卡接滑块,能够对滑块进行限位,提高滑块滑动过程中的稳定性。
优选的,齿条的高度与滑轨的高度相同,齿条顶端端部与滑轨顶端端部处于同一水平线上,齿条底端端部与滑轨底端端部处于同一水平线上,能够保证在一定的范围内调整展示墙本体的高度。
本实用新型中,上滑槽和下滑槽滑动连接展示板,且通过插口将展示板滑入上滑槽与下滑槽之间,方便快捷,省时省力;通过设置多个展示板,可同时展示出不同内容,便于将展示墙分为不同板块,且便于更换展示板;并且在使用过程中可通过摇动摇柄,对展示墙本体的高度进行调节,方便向学生展示。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种辅导员用的学生工作展示墙的结构示意图。
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