[实用新型]一种可提高学习效率的语文拼音学习教具

权利要求书

1.一种可提高学习效率的语文拼音学习教具，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶侧壁设置有支撑柱(2)，所述支撑柱(2)内腔的顶部活动插接有支撑杆(3)，所述支撑杆(3)的外侧壁活动套接有锁紧装置(4)，且锁紧装置(4)的底侧壁与支撑柱(2)的顶侧壁连接，所述支撑杆(3)的顶端设置有竖板(5)，所述竖板(5)前侧壁的左侧设置有书写板(6)，所述竖板(5)前侧壁的右侧设置有铁板(7)，所述竖板(5)的左右两侧壁均活动设置有转筒(8)，所述转筒(8)的外侧壁均匀开设有凹槽(9)，且凹槽(9)的内腔固定插接有铁环(10)，所述铁环(10)的内腔活动插接有磁铁(11)，且磁铁(11)远离转筒(8)的一侧设置有卡片(12)，所述支撑柱(2)外侧底部活动套接有连接环(13)，且连接环(13)的底侧壁均匀设置有插杆(14)，所述插杆(14)的底端活动贯穿底座(1)，且插杆(14)的底端设置有底板，且底板的底部设置有橡胶垫，所述底座(1)顶侧壁的左侧设置有与左侧插杆(14)相匹配的限位装置(15)，所述底座(1)的底侧壁均匀设置有万向轮(16)。

2.根据权利要求1所述的一种可提高学习效率的语文拼音学习教具，其特征在于：所述锁紧装置(4)包括套壳(41)，且套壳(41)的底侧壁与支撑柱(2)的顶端连接，且套壳(41)内腔壁的前后两侧均开设有滑槽(42)，且滑槽(42)内腔的左右两侧均活动插接有滑块(43)，且前后两组滑块(43)之间设置有夹板(44)，且前侧两组滑块(43)之间螺接有丝杆(45)，且丝杆(45)的左端与套壳(41)的内腔壁活动连接，所述丝杆(45)的右端贯穿套壳(41)的右侧壁。

3.根据权利要求1所述的一种可提高学习效率的语文拼音学习教具，其特征在于：所述限位装置(15)包括连接板，且连接板上活动插接有活塞杆，且活塞杆的左端设置有拉环，且活塞杆外侧壁的左侧设置有复位弹簧，且复位弹簧的右端与连接板的左侧壁连接，左侧所述插杆(14)的左侧壁从上到下依次开设有两组与活塞杆相匹配的限位孔，且活塞杆的右端为半球形。

4.根据权利要求2所述的一种可提高学习效率的语文拼音学习教具，其特征在于：左右两组所述夹板(44)的相邻面均匀设置有齿条(46)，且齿条(46)从上到下依次呈线性排列，且支撑杆(3)的外侧壁开设有与齿条(46)相匹配的齿槽。

5.根据权利要求1所述的一种可提高学习效率的语文拼音学习教具，其特征在于：所述卡片(12)的顶侧壁设置有斜板，且斜板的顶端向远离转筒(8)的一侧倾斜，且斜板的宽度从下到上逐渐递增，且斜板的左右两侧壁均匀设置有防滑条。

6.根据权利要求2所述的一种可提高学习效率的语文拼音学习教具，其特征在于：所述丝杆(45)的右侧壁设置有旋钮，且旋钮的外侧壁均匀开设有防滑槽，且防滑槽呈环形阵列分布。