[实用新型]一种钢琴练习手型辅助矫正装置

说明书

本实用新型公开了一种钢琴练习手型辅助矫正装置，包括底架，所述底架的下方粘贴连接有支腿，所述底架的上方左侧贯穿连接有5个指键模拟连接块，所述指键模拟连接块的左右两侧均粘贴连接有凸块，所述指键模拟连接块的上方活动连接有指键模拟块本体，所述底架的上方右侧活动连接有第二连接块，所述控制杆的中部嵌套连接在连接板上。该钢琴练习手型辅助矫正装置，可以防止在桌面上滑动，装置稳定性强，且可以根据使用者手指的长度调节该装置保证手部放置在手掌支撑块上时指尖可以方便的按压第二橡胶层，从而达到训练手指姿势的作用，并且可以在手腕松懈的时候起到提醒作用，从而达到训练手腕姿势的作用，而且训练时，模拟真实性较强。

技术领域

本实用新型涉及钢琴练习相关技术领域，具体为一种钢琴练习手型辅助矫正装置。

背景技术

钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称，随着时代的发展，人们越来越重视自身德智体美劳的全面发展，越来越多的人开始接触和学习钢琴，钢琴对于手型有一定的要求，若在初学其不对手型正确的进行联系，后期将极大的影响钢琴弹奏的效果，因此在钢琴学习的初期都需要学习正确的钢琴练习手型。

但市面上一般的钢琴练习手型辅助矫正装置，不能防止在桌面上滑动，装置稳定性弱，且不能根据使用者手指的长度调节该装置，不能达到训练手指姿势的作用，并且不能在手腕松懈的时候起到提醒作用，从而不能达到训练手腕姿势的作用，而且训练时，模拟真实性较弱，因此，我们提出一种钢琴练习手型辅助矫正装置，以便于解决上述中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种钢琴练习手型辅助矫正装置，以解决上述背景技术中提出的市面上一般的钢琴练习手型辅助矫正装置，不能防止在桌面上滑动，装置稳定性弱，且不能根据使用者手指的长度调节该装置，不能达到训练手指姿势的作用，并且不能在手腕松懈的时候起到提醒作用，从而不能达到训练手腕姿势的作用，而且训练时，模拟真实性较弱的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种钢琴练习手型辅助矫正装置，包括底架，所述底架的下方粘贴连接有支腿，且支腿的下方连接有第一橡胶层，所述底架的上方左侧贯穿连接有5个指键模拟连接块，且指键模拟连接块的下方通过弹簧焊接连接在底架的内部，所述指键模拟连接块的左右两侧均粘贴连接有凸块，且凸块活动连接在底架上，所述指键模拟连接块的上方活动连接有指键模拟块本体，且指键模拟块本体的上表面粘贴连接有第二橡胶层，所述底架的上方右侧活动连接有第二连接块，且第二连接块的上方贯穿连接有控制杆，所述控制杆的中部嵌套连接在连接板上，且连接板的上方左右两侧分别粘贴连接有手掌支撑块和手腕提醒连接块，并且手腕提醒连接块的上表面粘贴连接有软刷毛，所述底架的后侧贯穿螺纹连接有螺栓，且螺栓的前侧面紧密贴合在第二连接块的后侧面上。

优选的，所述第一橡胶层与支腿采用粘贴连接的方式相连接，且第一橡胶层的下表面呈凹凸状结构。

优选的，所述指键模拟连接块在底架上构成伸缩结构，且指键模拟连接块与指键模拟块本体采用螺纹连接的方式相连接。

优选的，所述凸块关于指键模拟连接块的竖直中轴线对称设置，且指键模拟连接块的横截面形状呈正方形。

优选的，所述控制杆的纵截面形状呈“干”字形，且控制杆与第二连接块采用螺纹连接的方式相连接。

优选的，所述软刷毛在手腕提醒连接块上均匀分布，且手腕提醒连接块和手掌支撑块均通过第二连接块在底架上构成滑动结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该钢琴练习手型辅助矫正装置，可以防止在桌面上滑动，装置稳定性强，且可以根据使用者手指的长度调节该装置保证手部放置在手掌支撑块上时指尖可以方便的按压第二橡胶层，从而达到训练手指姿势的作用，并且可以在手腕松懈的时候起到提醒作用，从而达到训练手腕姿势的作用，而且训练时，模拟真实性较强；