[实用新型]一种多功能英语教学板有效

专利信息
申请号: 201821984823.2 申请日: 2018-11-29
公开(公告)号: CN209649889U 公开(公告)日: 2019-11-19
发明(设计)人: 姚融乐 申请(专利权)人: 江苏医药职业学院
主分类号: B43L21/00 分类号: B43L21/00;B43L1/04;G09B19/06
代理公司: 11531 北京汇捷知识产权代理事务所(普通合伙) 代理人: 李宏伟<国际申请>=<国际公布>=<进入
地址: 224000 *** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 擦拭 本实用新型 多功能英语 方形套 固定框 教学板 弹簧 教学板本体 左右两侧 固定杆 活动框 弹性作用 方便性 回收线 滑套 拉绳 内壁 内套 上套 镶嵌 移动 老师 改进
【说明书】:

实用新型涉及多功能英语教学板技术领域,且公开了一种多功能英语教学板,包括底固定框,所述固定框内套接有教学板本体,所述固定框左右两侧的上方均镶嵌有方形套,所述方形套的底部固定连接有滑套,所述方形套内壁的左右两侧通过固定杆固定连接,所述固定杆上套接有平面涡转弹簧。本实用新型解决了多功能英语教学板在使用时存在擦拭不方便的问题,本实用新型通过对方形套的改进,使用时向下拉动活动框时,能够对教学板本体的进行擦拭,擦拭时,拉绳通过回收线轮将平面涡转弹簧收紧,在擦拭后,在平面涡转弹簧的弹性作用下,活动框移动至上方,此时能够方便老师同学的使用,增加了擦拭的方便性和擦拭的效率。

技术领域

本实用新型涉及多功能英语教学板技术领域,具体为一种多功能英语教学板。

背景技术

随着社会的发展,英语学习的重要性也越来越受到人们的关注,因此,对于教师来说,英语教学的压力也越来越大,无论是何种课程,教学板都是必不可少的教学用具,而由于英语教学具有听说读写的特殊性,现在的教学板的功能呈现多样性。

现有的多功能英语教学板在擦拭时,仍然存在擦拭麻烦和擦拭不干净的情况,在使用后,增加了学生和老师擦拭的时间,当上课时严重的影响了上课的时间。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种多功能英语教学板,解决了多功能英语教学板在使用时存在擦拭不方便的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种多功能英语教学板,包括底固定框,所述固定框内套接有教学板本体,所述固定框左右两侧的上方均镶嵌有方形套,所述方形套的底部固定连接有滑套,所述方形套内壁的左右两侧通过固定杆固定连接,所述固定杆上套接有平面涡转弹簧,所述平面涡转弹簧上套接有回收线轮,所述回收线轮的侧表面固定连接有拉绳,所述拉绳的底端贯穿所述方形套内壁底部开设的滑口且延伸至其滑套内腔的下方,所述滑套内套接有滑块,所述拉绳的底端与所述滑块的顶部固定连接,两个所述滑块的相对一侧通过活动框固定连接,所述活动框正面开设有第一内腔和第二内腔,所述第一内腔和第二内腔分别弹性连接有按压板和储水盒,所述储水盒内壁的前侧开设有漏水孔,所述储水盒的前侧固定连接有擦拭海绵,所述擦拭海绵后侧通过海绵块与所述漏水孔的前侧搭接,所述按压板的前侧固定连接有黑板擦棉,

优选的,所述滑口内壁的前后两侧通过转杆固定连接,所述转杆上套接有限位轮。

优选的,所述滑块包括有套框,所套框内壁左右两侧前后两侧分别通过轮轴固定连接,所述轮轴上套接有滑轮,所述滑轮的侧表面与所述滑套内壁的一侧搭接。

优选的,所述第一内腔和第二内腔内壁的左右两侧均开设有活动槽,所述活动槽内套接有活动块,所述活动块的前侧通过伸缩杆与所述活动槽内壁的前侧活动连接,所述伸缩杆上套接有挤压弹簧,为与所述第一内腔的两个活动块的相对一侧通过按压板固定连接,位于所述第二内腔的两个活动块的相对一侧固定连接有储水盒。

优选的,所述储水盒的顶部连通有加水管,所述加水管内套接有密封塞。

优选的,所述按压板和所述储水盒的正面均固定连接有手把。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种多功能英语教学板。具备以下有益效果:

(1)、本实用新型在使用时,通过向下拉动储水盒上的把手,擦拭海绵与教学板本体的正面的接触,此时,能够将教学板本体上的笔迹能够被带水的擦拭海绵将笔迹彻底擦拭,再按下按压板上的把手,黑板擦棉能够将教学板本体上的水迹擦干,这样能够增加教学板本体的清洁度,能够快速的将教学板本体擦拭干净。

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