[实用新型]一种汉英学习用互动学习装置

说明书

本实用新型公开了一种汉英学习用互动学习装置,包括桌台，所述桌台的底端焊接有旋转盘，所述旋转盘的底端焊接有连接筒，所述连接筒的底端焊接有承重板，所述承重板的底端设有气缸，所述气缸的活塞杆与承重板的底端焊接，所述气缸的底端焊接有底板，所述承重板的顶端设有电机，且电机的一侧与连接筒焊接，所述旋转盘的顶端设有主动齿轮，所述主动齿轮的底端与旋转盘焊接，所述桌台的内部设有齿环，齿环的内部设有四个从动轮，四个所述从动轮均与齿环以及主动齿轮啮合。相比较现有装置而言，本实用新型可以提高学习的效率，可以极大的方便学生进行对照学习，可以有效的进行互动，可以适应多人教学的目的，同时可以适应不同人群的身高。

技术领域

本实用新型涉及教育技术领域，尤其涉及一种汉英学习用互动学习装置。

背景技术

随着我国社会经济的发展，英语也变得越来越重要，现阶段的英语学习也逐渐幼龄化，从幼儿园就开始有英语学习的课程，但是目前在英语学习的过程中对于多人同时学习不能很好的进行互动，且目前在互动过程中，需要下自己的座位进行交流这样会极大影响学生在学习时的兴趣和教学的效率，所以在儿童在学习英语时兴趣也较低，导致了学习的效果较差，且在学习过程中汉英对照时不是很方便，且对于多人学习不便捷，为此我们提出了一种汉英学习用互动学习装置。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在汉英对照不方便，不能进行适应身高的学生，不能满足多人进行互动的缺点，而提出的一种汉英学习用互动学习装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种汉英学习用互动学习装置，包括桌台，所述桌台的底端焊接有旋转盘，所述旋转盘的底端焊接有连接筒，所述连接筒的底端焊接有承重板，所述承重板的底端设有气缸，所述气缸的活塞杆与承重板的底端焊接，所述气缸的底端焊接有底板，所述承重板的顶端设有电机，且连接筒与承重板焊接，所述旋转盘的顶端设有主动齿轮，所述桌台的内部设有齿环，所述齿环与主动齿轮之间设有四个从动轮，四个所述从动轮均与齿环以及主动齿轮啮合，所述齿环的外部焊接有四个固定轮，所述固定轮的顶端焊接有限位筒，所述限位筒的顶端设有桌板，所述桌台的外部开设有四个圆形通孔，桌台在四个圆形通孔处均转动连接有螺纹杆。

优选的，所述螺纹杆的顶端与桌板焊接，所述限位筒与螺纹杆套接。

优选的，所述限位筒的内壁两侧开设有两个条形凹槽，所述螺纹杆的外部焊接有两个限位块，且限位块与条形凹槽相适配。

优选的，所述限位筒的外部开设有圆形环孔，所述限位筒在圆形环孔处焊接有放置筒，所述放置筒的直径大于限位筒的直径。

优选的，所述放置筒的内腔设有涡轮，所述放置筒的一侧开设有圆形凹槽，放置筒在圆形凹槽处设有蜗杆，所述蜗杆与涡轮相适配，所述蜗杆的一端焊接有手柄。

优选的，所述涡轮的内侧刻设有螺纹，涡轮在螺纹处与螺纹杆相适配。

优选的，所述电机的输出轴一侧焊接有L形偏转杆，所述L形偏转杆的竖直支臂与旋转盘的凹槽相适配。

优选的，所述从动轮的顶端均焊接有转动辊，两个转动辊之间套设有对照表。

本实用新型的有益效果是：

1、通过设置对照表，使得在汉英学习时可以很好的进行对照，方便在学习时加深印象，可以提高学习的效率，同时可以避免学生在交流讨论时下座位，从而不会影响教学的效率和学习的乐趣；

2、通过设置蜗轮蜗杆，可以使得装置适应不同的身高的学生使用，可以满足多人教学的目的。

相比较现有装置而言，本实用新型可以提高学习的效率，可以极大的方便学生进行对照学习，可以有效的进行互动，可以适应多人教学的目的，同时可以适应不同人群的身高。

附图说明