[实用新型]一种电工电子基础实验教学用实验箱有效
申请号: | 201821940271.5 | 申请日: | 2018-11-23 |
公开(公告)号: | CN210574563U | 公开(公告)日: | 2020-05-19 |
发明(设计)人: | 朱恒军;梁红;林钰川;闫华 | 申请(专利权)人: | 齐齐哈尔大学 |
主分类号: | G09B23/18 | 分类号: | G09B23/18 |
代理公司: | 齐齐哈尔鹤城专利代理有限公司 23207 | 代理人: | 赵鹏 |
地址: | 161006 黑龙江*** | 国省代码: | 黑龙江;23 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 电工 电子 基础 实验教学 实验 | ||
本实用新型公开了一种电工电子基础实验教学用实验箱,属于教学用具技术领域。实验箱中既有直流电源、信号源又有测量仪表,无需外接任何设备,只需使用插线进行连接,便能实现八个基本电类操作实验,减少操作步骤,提高教学效率,体积小,模块少,减少了占用的空间,降低了制作成本,方便携带和存放,方便老师直接带到教室中进行教学,结构简单,方便后期维修和更换。
技术领域
本实用新型涉及一种电工电子基础实验教学用实验箱,属于教学用具技术领域。
背景技术
《电工电子技术实验》课程每年面向机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、机械电子工程、化学工程与工艺、应用化学、制药工程、高分子材料与工程、纺织工程、食品科学与工程、环境工程、无机非金属材料、包装工程、教育技术学、计算机应用等10余类专业的学生授课。它在各大高校非电类专业学生的培养过程中起着重要的作用。
目前,市场上现有的实验设备大多不符合高校非电类专业学生的实际需求,因为面对的是工科非电类专业的学生,很多实验和仪器不会在教学中用到,经过多年的实践,有八个基本操作实验能够满足各大高校的教学需求;然而厂商提供的实验设备过于繁复且存在无用模块,造成了很多不必要的浪费。即使学校能从紧张的实验设备经费中花高价为电工电子实验室购入新的设备,在大量学生频繁的使用过程中依然会出现诸如设备调节旋钮丢失,电源误操作短路烧毁等常见的仪器损毁问题,而针对这种复杂的实验仪器,单独的模块损坏都会影响整个实验的使用。
针对以上诸多原因,十分需要发明一种针对非电类专业学生教学使用的实验设备,该设备既要方便学生操作,又能满足教学需求,且制作成本要低。
实用新型内容
为了解决上述现有技术存在的不足,本实用新型提供了一种电工电子基础实验教学用实验箱,结构更加简单小巧,制成成本低,不易损坏,方便非电类专业学生操作,能满足非电类专业的基础教学需求,方便维护、携带和存放。
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