[实用新型]一种材料化学教学辅助教具

说明书

本实用新型公开了一种材料化学教学辅助教具，包括底座，底座上表面一端设置有架杆，架杆的表面设置有刻度线，且架杆的表面套设有固定杆，固定杆的数量有两个，且固定杆靠近上侧一个的一端固定连接有夹子，固定杆另一个的一端固定连接有固定环，所述底座上表面靠近架杆的一侧开设有放置槽，且底座上表面靠近放置槽的一侧固定连接有卡环，所述底座的下表面开设有底槽，本实用新型涉及教学教具技术领域。该化学教学辅助教具在使用完成后，可以将架杆缩短后可以放到放置槽中，通过卡环可以将架杆固定住，防止在搬运时掉落，固定杆、固定环和夹子可以放在底座下面的底槽中，通过魔术贴可以将其固定住，结构简单，操作方便。

技术领域

本实用新型涉及教学教具技术领域，具体为一种材料化学教学辅助教具。

背景技术

材料化学是一门新兴的交叉学科，属于现代材料科学、化学和化工领域的重要分支，是发展众多高科技领域的基础和先导。在新材料的发现和合成，纳米材料制备和修饰工艺的发展以及表征方法的革新等领域，材料化学作出了独到的贡献。材料化学在原子和分子水准上设计新材料的战略意义有着广阔应用前景，材料化学专利有机融合并着重培养学生掌握材料科学、化学工程、化学等学科知识与实验技能，铁架台是材料化学教学中的一种重要实验辅助教具。

中国专利公布了一种安全铁架台(公开号：CN206064465U)，包括底座、立柱和十字夹，立柱竖直固定在底座上，十字夹夹持在立柱上，其特征在于：立柱由中心柱和圆环构成，圆环设有若干个，套设在中心柱上，中心柱顶端设有顶靠圆环的锁紧装置。该专利采用中心柱结合圆环的立柱结构，圆环在同一高度角度可调，同时在圆环侧壁上设孔，十字夹固定容易安全，结构简单，使用方便。

但是，上述专利中，铁架台占用了大量的空间，在使用完后不易拆卸和安置，且在拿取时不方便，在化学实验室，所用的道具也不一样，所以需要铁架台有具有快速调节的特点。

实用新型内容

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种材料化学教学辅助教具，解决了铁架台占用了大量的空间，在使用完后不易拆卸和安置，且在拿取时不方便，在化学实验室，所用的道具也不一样，所以需要铁架台有具有快速调节的特点的问题。

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：一种材料化学教学辅助教具，包括底座，所述底座上表面一端设置有架杆，所述架杆的表面设置有刻度线，且架杆的表面套设有固定杆，所述固定杆的数量有两个，且固定杆靠近上侧一个的一端固定连接有夹子，所述固定杆另一个的一端固定连接有固定环，所述底座上表面靠近架杆的一侧开设有放置槽，且底座上表面靠近放置槽的一侧固定连接有卡环，所述底座的下表面开设有底槽，且底座下表面靠近底槽的一侧固定连接有魔术贴，所述底座上表面靠近放置槽的一侧开设有螺纹孔，所述底座与架杆通过螺纹孔螺咬合连接。

优选的，所述卡环包括固定块，所述固定块的一侧转动连接有铁环，所述放置槽远离固定块的一侧嵌入连接有永磁铁。

优选的，所述卡环的数量有两个，且卡环为别位于放置槽的两端。

优选的，所述固定杆包括圆环，所述圆环的两端均固定连接有连接杆，且圆环的一侧固定连接有凸起块，所述凸起块内部贯穿连接有连接螺栓，所述连接螺栓的一端固定连接有圆弧块，所述圆环为一种弹性材质的构件。

优选的，所述架杆包括第一连接杆和第二连接杆，所述第二连接杆滑动连接在第一连接杆的内部，所述第一连接杆外表面的上下两端均开设有卡槽。

优选的，所述第二连接杆的内部滑动连接有卡块，所述卡块与第二连接杆之间固定连接有连接弹簧，且卡块直径的长度与卡槽直径的长度一致。

有益效果

本实用新型提供了一种材料化学教学辅助教具。与现有的技术相比具备以下有益效果：