[实用新型]一种教学用物理重力实验模拟装置

说明书

本实用新型公开了一种教学用物理重力实验模拟装置，包括实验台和放置箱，所述实验台的顶部设有套筒，且所述套筒与实验台通过设置实验台顶部的螺丝连接，且所述实验台与放置箱通过设置在实验台侧面的螺丝连接，所述套筒的顶部设有伸缩杆，且所述伸缩杆部分嵌入设置在套筒中，所述伸缩杆与套筒的表面均刻有刻度尺，所述伸缩杆的顶部设有承载台，且所述承载台与伸缩杆固定连接，功能多样，操作不复杂，而且使用能够直观明了，加强教学质量，教学效率比较高，无需很专业的老师进行操作便可以进行试验，具有精确物理实验教学、直观形象，且方便操作，灵活性高，并可以测量其他因素对实验重力的影响。

技术领域

本实用新型涉及实验模拟装置技术领域，具体讲是一种教学用物理重力实验模拟装置。

背景技术

物体由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物体是地心，重力的方向总是竖直向下，物理教学中，通过已知知识教授学生，物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比，计算公式是：G＝mg，g为比例系数，约为9.8N/kg，另外重力随着纬度大小改变而改变，重力大小也随物体距离地球的高度而变化，在现代，物理学已经成为自然科学中最基础的学科之一，经过大量严格的实验验证的物理学规律被称为物理学定律，然而如同其他很多自然科学理论一样，这些定律不能被证明，其正确性只能经过反复的实验来检验，所以在物理教学过程中需要进行大量的实验来进行辅助教学。

经过检索发现，专利号CN106952542A的实用新型公开了一种物理重力实验模拟装置，支撑基板的一端设有固定基座,固定基座上部固定有椭圆形地球模型，地球模型内镶嵌有永磁体，位于支撑基板上设置有距离滑轨，立杆通过固定橡胶轮可滑动式固定在距离滑轨的轨道内，立杆的上端与底端通过伸缩件联接，立杆上端固定有与支撑基板所在面平行的托盘，托盘上部位置有固定在立杆上的弹簧固定杆,弹簧固定杆的一端联接弹簧的一端，弹簧的另外一端联接实验球，弹簧与实验球联接的一端上固定有引力指针，实验球上固定有纬度指针，引力指针上部位置有固定在立杆上的引力标尺，引力标尺上标记有力度刻度线。

然而，经过分析发现，现有的重力实验模拟装置存在以下不足；其一：结构简单，功能单一，操作复杂，而且使用不够直观明了，导致教学质量很差，其二：缺少实验设备可以直观演示重力产生与探究影响重力大小的因素，教学效率比较低，需要很专业的老师进行操作才可以进行试验；其三：占用的空间比较大，且不便于移动，测量精度不高。

实用新型内容

因此，为了解决上述不足，本实用新型在此提供一种教学用物理重力实验模拟装置，具有精确物理实验教学、直观形象，且方便操作，灵活性高，并可以测量其他因素对实验重力的影响。

本实用新型是这样实现的，构造一种教学用物理重力实验模拟装置，包括实验台和放置箱，所述实验台的顶部设有套筒，且所述套筒与实验台通过设置实验台顶部的螺丝连接，且所述实验台与放置箱通过设置在实验台侧面的螺丝连接，所述套筒的顶部设有伸缩杆，且所述伸缩杆部分嵌入设置在套筒中，所述伸缩杆与套筒的表面均刻有刻度尺，所述伸缩杆的顶部设有承载台，且所述承载台与伸缩杆固定连接；所述实验台的顶部设有电子称，且所述电子称部分嵌入设置在实验台中，所述实验台的侧面设有电源线，所述实验台的底部安装有车轮，所述放置箱的顶部设有放置箱盖，且所述放置箱盖与放置箱通过设置在放置箱盖侧面的铰链连接，所述实验台的侧面设有开关，且所述开关与电源线电性连接；所述放置箱的内部设有若干个砝码，且所述砝码嵌入设置在放置箱中，所述放置箱的内部设有若干个标签，且所述标签与放置箱通过胶水粘合，所述电子称的底部设有支撑杆，且所述支撑杆与电子称固定连接，所述支撑杆的侧面设有弹簧，且所述弹簧嵌套设置在支撑杆上，所述承载台的顶部设有电火花打点计时器，且所述电火花打点计时器与承载台固定连接。

作为上述技术方案的改进，所述承载台的底部设有挂钩，且所述挂钩与承载台通过设置在承载台底部的转轴连接，增加了挂钩可以避免手动拿取砝码对实验的精确度的影响，功能多样，操作不复杂，而且使用能够直观明了，加强教学质量。