[实用新型]一种物联网教学实训台

说明书

本实用新型公开了一种物联网教学实训台，包括实训台本体，所述实训台本体的顶部固定安装有桌板，桌板的顶部开设有放置槽，放置槽内转动安装有转动座，转动座的顶部固定安装有固定座，固定座的顶部固定安装有触屏显示器，转动座的外侧开设有多个卡槽，放置槽的一侧内壁上开设有第一凹槽，第一凹槽内滑动安装有卡销，且卡销与卡槽相卡装，所述第一凹槽远离其开口的一侧内壁上开设有弹簧槽，弹簧槽内滑动安装有滑板，滑板的一侧固定安装有连接杆的一端，连接杆的另一端固定连接在卡销上。本实用新型设计合理，结构简单，操作方便，便于对触屏显示器进行转动调节并固定，方便人们的使用。

技术领域

本实用新型涉及实训台技术领域，尤其涉及一种物联网教学实训台。

背景技术

随着物联网技术的迅速发展，在高校的学科建设中也逐渐引入了关十物联网的教学。由于物联网较为抽象，课堂讲授难以使学生得到直观的理解，因此关于物联网的实训台便运用而生，经检索，授权公告号为CN107705646A的专利文件公开了一种物联网教学综合实训台，所述实训台本体顶部设有触屏显示器，所述实训台本体包括桌板、活动抽屉、密码锁、第一活动抽屉、柜门、垫脚、检修扇叶、扩音器和散热圆孔，所述桌板的底部左侧设有活动抽屉，所述活动抽屉的右侧设有密码锁，所述密码锁的右侧设有第一活动抽屉，所述活动抽屉的底部设有柜门，所述实训台本体的侧面设有检修扇叶、扩音器和散热圆孔；所述实训台本体的内部设有主机，所述主机的右侧设有储物室，所述储物室的内部设有两个储藏板；所述主机的内部设有中央控制器。该种设备，模拟现实环境，可在控制台上通过改变输入参数来体验实际的使用效果，提高了理论、技术映射到实物的教学效果。

但上述设计还存在不足之处，上述设计，触屏显示器大部分固定连接，存在着不便于对触屏显示器进行转动调节的问题，因此我们提出了一种物联网教学实训台用于解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种物联网教学实训台。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种物联网教学实训台，包括实训台本体，所述实训台本体的顶部固定安装有桌板，桌板的顶部开设有放置槽，放置槽内转动安装有转动座，转动座的顶部固定安装有固定座，固定座的顶部固定安装有触屏显示器，转动座的外侧开设有多个卡槽，放置槽的一侧内壁上开设有第一凹槽，第一凹槽内滑动安装有卡销，且卡销与卡槽相卡装；

所述第一凹槽远离其开口的一侧内壁上开设有弹簧槽，弹簧槽内滑动安装有滑板，滑板的一侧固定安装有连接杆的一端，连接杆的另一端固定连接在卡销上，滑板的另一侧固定安装有多个弹簧的一端，弹簧的另一端固定安装在弹簧槽的内壁上，第一凹槽的顶部内壁上开设有第一孔，第一孔内滑动安装有竖杆，竖杆的底端固定安装在卡销上，竖杆的顶端固定安装有推杆，且推杆位于桌板的上方。

优选的，所述放置槽的内壁上开设有环型滑槽，转动座外侧固定安装有多个滑块，且滑块与对应的环型滑槽的侧壁滑动连接。

优选的，所述第一凹槽的底部内壁上开设有限位槽，卡销的底部开设有限位块，且限位块与限位槽的侧壁滑动连接。

优选的，所述滑板的顶部和底部均滚动安装有滚珠，且滚珠与对应的弹簧槽滚动连接。

优选的，所述弹簧的数量为三到五个，且三到五个弹簧等间距设置。

优选的，所述第一孔的两侧内壁上固定安装有同一个横杆，且竖杆活动套设在横杆上。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：