[实用新型]一种英语教学夹

说明书

本实用新型公开了一种英语教学夹，包括伸缩杆，所述伸缩杆的上部固定安装有固定装置，所述固定装置通过第一销轴与连接装置固定连接，所述连接装置的右顶端固定焊接在教学夹主板的后侧壁上，所述教学夹主板的前侧壁上顶部固定安装有第一书夹板，所述第一书夹板的下部中间位置开有书脊槽，所述教学夹主板的前侧壁上部的左右两侧均固定安装有第二书夹板，所述教学夹主板的前侧壁左右两侧的中间部位均通过第二销轴固定安装有压杆，所述伸缩杆的底部固定安装有支撑底座。该英语教学夹通过设置调节档板、限位挡槽和U形支撑棍，能够调节教学夹摆放的角度，达到调节不同摆放角度的效果。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种英语教学夹。

背景技术

英语（English）属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，通过英国的殖民活动传播到世界各地，英语是最多国家使用的官方语言，也是世界上最广泛的第二语言，同时是欧盟和最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一和英语是联合国的工作语言之一，上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言。英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及，英语也越来越重要。

目前，在英语教学过程中，老师一般将书本放置在讲桌上，然后通过手部按压书本以防止书页合上，通过手部按压书本进行授课，这样眼睛与讲桌桌面平齐，需要低头看书，无法调节课本的角度和高度，而且需要手部长时间按压书本，这样一堂课下来，容易引起颈椎和手部不适，影响老师的身体健康，为此，我们提出一种英语教学夹。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学夹，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学夹，包括伸缩杆，所述伸缩杆的上部固定安装有固定装置，所述固定装置通过第一销轴与连接装置固定连接，所述连接装置的右顶端固定焊接在教学夹主板的后侧壁上，所述教学夹主板的后侧壁下端部固定安装有限位支撑板，所述限位支撑板的上部固定焊接有第一固定块和第二固定块，所述第一固定块和第二固定块之间通过第三销轴固定安装有调节档板，所述调节档板的内侧壁上开有限位挡槽，所述第一固定块和第二固定块的外侧壁中间部位活动安装有U形支撑棍，所述U形支撑棍固定安装在限位卡扣内，所述教学夹主板的前侧壁上顶部固定安装有第一书夹板，所述第一书夹板的下部中间位置开有书脊槽，所述教学夹主板的前侧壁上部的左右两侧均固定安装有第二书夹板，所述第二书夹板内侧壁上下两端均粘接有弹性橡胶垫，所述教学夹主板的前侧壁左右两侧的中间部位均通过第二销轴固定安装有压杆，所述教学夹主板的前侧壁下端部固定安装有放置挡板，所述伸缩杆的底部固定安装有支撑底座，所述支撑底座包括纵向支撑杆、横向支撑杆和斜撑。

优选的，所述两个调节档板之间通过连接杆固定连接。

优选的，所述第二书夹板和书脊槽的顶部在同一水平位置对齐，所述书脊槽的底部与教学夹主板底部对齐。

优选的，所述限位卡扣为橡胶限位卡扣，且限位卡扣内部开有弧形卡槽。

优选的，所述压杆为透明的压杆。

优选的，所述限位挡槽的个数为8个，且等距平行排列在调节档板上。

优选的，所述横向支撑杆的左右两端均焊接有纵向支撑杆，所述纵向支撑杆内侧的前后两端均通过斜撑与横向支撑杆固定焊接，所述横向支撑杆中部顶端与伸缩杆固定连接。